El túnel de piernas que viaja hasta el mar

En filas de cinco con las piernas abiertas, los niños hacen un túnel por el que pasa una pelota; el último la coge, corre delante y abre las piernas, y así el túnel avanza hasta llegar al mar. Se trabaja la coordinación y la sensación de llegar todos juntos.

Cómo se juega

1. Formamos filas de cinco con las piernas abiertas haciendo un túnel; el primero hace rodar la pelota hacia atrás por debajo (2 min).
2. El último coge la pelota, corre hasta delante, abre las piernas y vuelve a rodarla hacia atrás (2 min).
3. El túnel avanza así por el patio hasta llegar al mar, un cono al final (3 min).
4. Ahora la pelota viaja por arriba, de mano en mano por encima de las cabezas (2 min).
5. Todas las filas se unen en un túnel gigante de toda la clase que viaja hasta el mar (3 min).

Normas

• La pelota se rueda despacito, sin patadas.
• Si la pelota se escapa, la recoge quien está más cerca y la devuelve.
• Abro bien las piernas para hacer un túnel grande.
• Esperamos a que el amigo llegue delante.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: es la meta del mar o el primero de la fila, que lanza la pelota hacia el túnel.
• TEA: ponerle en la misma posición de la fila y avisar cuándo le toca correr delante.
• Discapacidad visual: usar pelota con cascabel y que el compañero de delante le diga «¡va!».

Objetivos

• Coordinar movimientos con todo el cuerpo.
• Avanzar en grupo hacia una meta común.
• Respetar el orden de la fila.

Material para una clase de 25

• pelotas: 5
• conos: 5

Consejo para el profe

Marca el camino con conos para que los túneles no se crucen. El fallo típico es rodar la pelota fuerte: enseña a mirar entre las piernas y empujarla suave.

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 3.3

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