Excavadoras en busca del tesoro

El profe entierra en el arenero tesoros grandes (vasos de colores, aros pequeños, bloques de construcción grandes) y los niños, convertidos en excavadoras, los buscan cavando con las manos y las palas en pequeños equipos. Se trabaja la fuerza de brazos, la exploración y la colaboración.

Cómo se juega

1. Mientras esperan fuera, el profe entierra los tesoros a poca profundidad y deja una banderita o un palo en algunas zonas como pista (2 min).
2. Nos hacemos excavadoras: brazos como pala, ruido de motor y movimiento de cavar en el aire (1 min).
3. En equipos de tres, cada uno con su zona marcada, buscamos cavando con las manos; el que encuentra algo avisa a su equipo (4 min).
4. Cuando aparece un tesoro grande, lo sacamos entre todos con las palas y lo llevamos en el cubo a la orilla del arenero (3 min).
5. Cambiamos de zona de búsqueda y buscamos ahora con la ayuda de las pistas del profe: «está cerca del palo amarillo» (3 min).
6. Contamos todos los tesoros juntos, los lavamos en la palangana y volvemos a tapar los agujeros (2 min).

Normas

• Cavo en mi zona y con la arena hacia abajo.
• Cuando encuentro algo, aviso a mi equipo.
• Los tesoros son de todos: los llevamos juntos a la orilla.
• La pala es para la arena, no para los compañeros.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: los tesoros se entierran en una bandeja grande de arena a su altura y busca con las manos o con una pala de mango largo.
• Discapacidad visual: tesoros que suenan (con cascabeles grandes bien cerrados dentro) o de formas muy marcadas para encontrarlos al tacto.
• TEA o rechazo a la arena: puede excavar con pala y guantes y ser el encargado de llevar los tesoros al cubo.

Objetivos

• Fortalecer brazos y manos cavando y sacando arena.
• Tomar decisiones sobre dónde buscar.
• Colaborar en equipo para sacar y transportar los tesoros.

Material para una clase de 25

• objetos grandes para enterrar: 15
• palas de arenero: 12
• cubos de playa pequeños: 6

Consejo para el profe

Nada pequeño ni que se pueda tragar: cada tesoro debe ser más grande que el puño de un niño. Cuenta los tesoros antes de enterrarlos para no dejarte ninguno. Revisa la arena antes y evita las horas de sol fuerte, que la arena quema.

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.2 3.3

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