PatioLab
Inicio › Banco de actividades › Parte principal en ESO › Fútbol de bandas: gol solo tras centro

Fútbol de bandas: gol solo tras centro

Partido con dos pasillos laterales libres de defensores en los que juega un extremo de cada equipo; el gol solo vale si llega tras un centro raso desde la banda. Se trabaja la amplitud, el juego por fuera y el remate a la llegada.

FaseParte principal
Duración24 min
Edad13–16 años
EspacioCampo
Materialbalones fútbol, porterías, conos, petos
IntensidadMedia

Cómo se juega

  1. Campo de 40 x 25 m con porterías y porteros. Marca con conos un pasillo de 4 m en cada banda. Equipos de 6: portero, un extremo por banda y tres jugadores interiores.
  2. En el pasillo solo puede estar el extremo de cada equipo que ataca hacia ese lado; dentro no se le puede defender.
  3. Los interiores juegan 3c3 y buscan abrir el balón al extremo, que conduce y centra raso o a media altura al área.
  4. Solo vale el gol rematado con el pie tras el centro desde el pasillo. Un gol de tiro directo no cuenta, pero sí el córner posterior.
  5. Jugad cuatro partes de 5 min; tras cada parte rotan los extremos hacia dentro. Con 25, el equipo que descansa hace de recogepelotas.

Normas

Variantes

Más fácil

Un centro desde el pasillo da derecho a un tiro libre de gol desde el punto de penalti.

Estándar

Gol solo tras centro raso desde el pasillo lateral libre.

Más difícil

Un defensor puede entrar a presionar al extremo en cuanto este recibe en el pasillo.

Adaptaciones

Objetivos

Material para una clase de 25

Consejo para el profe

Insiste en que los interiores no esperen quietos en el área: deben llegar en carrera al punto de penalti y al segundo palo. Recuerda la norma de no cabecear, porque la tentación es alta.

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.2 3.2

Añade esta actividad a tu sesión

En PatioLab tienes «Fútbol de bandas: gol solo tras centro» y más de 4.000 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en el patio desde el móvil.

Probar gratis 14 días

Más actividades de este tipo

Otras actividades de parte principal para ESO

¡Cambio de sentido! Partido con giro de portería

⏱ 18 min👥 9–12 años📍 Campo
Material: conos, petos, balón espuma, silbato

Partido de invasión con pases de mano hacia porterías de conos en el que, al oír dos pitidos, ambos equipos pasan a atacar la portería contraria.

reacción Intensidad Alta

¡Oh, ciervo! El juego del hábitat

⏱ 20 min👥 9–12 años📍 Patio
Material: conos, papel grande, rotuladores

Una parte de la clase son ciervos que corren a buscar comida, agua o refugio, y el resto representa esos recursos del hábitat.

toma de decisiones Intensidad Media

¿Dónde estoy? Relocalízate en el mapa

⏱ 20 min👥 9–12 años📍 Campo
Material: mapas, conos, carteles letras, lápiz

Por parejas, una persona lleva a la otra por un camino con varios giros hasta un punto del colegio; allí, quien ha sido guiado abre el mapa y debe descubrir dónde está y…

orientación Intensidad Media

¿Falta o simulación? Moviola humana de jugadas

⏱ 25 min👥 14–16 años📍 Aula o gimnasio
Material: colchonetas, tarjetas de casos, cartulinas

Por grupos, el alumnado representa a cámara lenta jugadas en las que hay una falta real o una simulación, y el resto vota como si fuera el comité arbitral.

expresión Intensidad Baja

¿Más o menos cafeína? Duelos de carrera por parejas

⏱ 15 min👥 16–18 años📍 Patio
Material: tarjetas, conos, silbato

Duelos de reacción por parejas: el profe muestra dos bebidas (café, cola, bebida energética, té, cacao) y cada estudiante corre hacia el lado de la que cree que tiene…

reacción Intensidad Alta

¿Mito o realidad? Deporte y género corriendo

⏱ 20 min👥 8–12 años📍 Patio
Material: conos, tarjetas

Por parejas, el alumnado escucha frases sobre deporte y género y corre a la zona de mito o a la de realidad antes de que el profesorado dé la respuesta.

igualdad Intensidad Media