PatioLab
Inicio › Banco de actividades › Parte principal en Infantil › Goles a la caja tumbada

Goles a la caja tumbada

Unas cajas de cartón tumbadas de lado hacen de porterías pequeñitas, y los niños empujan la pelota con el pie, sin chutar fuerte, para meterla dentro. Se trabaja la puntería con el pie y el control de la fuerza al golpear.

Ilustración de la actividad Goles a la caja tumbada
FaseParte principal
Duración14 min
Edad3–6 años
EspacioPatio
Materialcajas de cartón grandes, pelotas medianas, conos
IntensidadMedia

Cómo se juega

  1. Montamos cinco porterías de caja y cada grupo se pone en fila detrás de su cono (2 min).
  2. Primero metemos la pelota con la mano, rodándola, para ver lo grande que es la portería (2 min).
  3. Ahora con el pie: paramos la pelota, miramos la caja y la empujamos con el interior del pie (5 min).
  4. Probamos desde el cono de más lejos o con el otro pie (3 min).
  5. Cada grupo saca las pelotas de su caja y la cierra para guardarla (2 min).

Normas

Variantes

Más fácil

Con 3 años, cajas muy grandes, muy cerca, y vale con cualquier parte del pie.

Estándar

Con 4 años, golpeamos con el interior del pie desde el cono.

Más difícil

Con 5 años, conducimos la pelota unos pasos antes de golpear y probamos con el otro pie.

Adaptaciones

Objetivos

Material para una clase de 25

Consejo para el profe

Pon las cajas contra la pared o con un peso dentro para que no salgan volando. Pocos niños por fila: así golpean muchas veces. Repite «pelota quieta, miro la caja, empujo».

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 2.1

Añade esta actividad a tu sesión

En PatioLab tienes «Goles a la caja tumbada» y más de 8.700 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en el patio desde el móvil.

Probar gratis 14 días

Otras actividades de parte principal para Infantil

¡Abuelita, qué orejas tan grandes tienes!

⏱ 12 min👥 3–6 años📍 Aula o gimnasio
Material: Sin material

Con el famoso diálogo de Caperucita y el lobo, los niños localizan, agrandan y mueven distintas partes de su cuerpo.

conocimiento del esquema corporal Intensidad Media

¡Ahora soy yo el lobo!

⏱ 12 min👥 3–6 años📍 Patio
Material: aros

Hay un lobo que persigue a los cerditos y, cuando pilla a uno, se cambian los papeles: el cerdito aúlla «¡ahora soy yo el lobo!» y el antiguo lobo se convierte en…

carrera y cambio de rol Intensidad Alta

¡Color, color! Toca el rojo y a salvo

⏱ 12 min👥 3–6 años📍 Patio
Material: Sin material

Versión para pequeños del juego tradicional de «Color, color»: quien la liga dice un color y todos corren a tocar algo de ese color que haya en el patio (una puerta, una…

percepción visual en movimiento Intensidad Alta

¡Cuarta! Canicas gigantes que se buscan

⏱ 12 min👥 3–6 años📍 Patio
Material: pelotas medianas

Por parejas, un niño hace rodar su canica gigante y el otro intenta que la suya se pare a menos de una «cuarta» (un palmo de mano abierta), como en el juego tradicional…

control de la fuerza Intensidad Baja

¡Miau, mudanza! Ratoneras de aros

⏱ 12 min👥 3–6 años📍 Cualquier espacio
Material: aros

Cada ratón vive en una ratonera (un aro) y está a salvo dentro; cuando el gato maúlla «¡miau, mudanza!», todos tienen que salir y buscar otra ratonera mientras el gato…

carrera y orientación espacial Intensidad Media

¡Pilolo! Buscamos tesoros como en Ghana

⏱ 12 min👥 3–6 años📍 Patio
Material: saquitos, conos

Inspirado en el pilolo, un juego de búsqueda de Ghana: el profe esconde saquitos por el patio, grita «¡Pilolo!» y todos salen a buscarlos para llevarlos a la casa.

orientación espacial Intensidad Media