Hockey escolar: pase de empuje a puertas con registro

Por parejas, se pasa con empuje a través de puertas de conos a 5, 10 y 15 m y se registra el porcentaje de acierto en cada distancia. Con esos datos, cada alumno fija su distancia de reto y comprueba al final si ha mejorado.

Cómo se juega

1. Repasa los puntos clave del empuje y monta, por pareja, tres puertas de 1 m a 5, 10 y 15 m del pasador (3 min).
2. Prueba inicial: 10 pases a cada distancia; el receptor anota en la ficha cuántos cruzan la puerta rasos (6 min).
3. Cada alumno calcula su porcentaje y elige como reto la distancia en la que acierta entre el 40 y el 70 % (1 min).
4. Práctica dirigida en la distancia de reto con una corrección del compañero cada 5 pases, usando la ficha de puntos clave (6 min).
5. Prueba final de 10 pases en la distancia de reto y comparación con el porcentaje inicial (4 min).

Normas

• Solo pase de empuje: sin recorrido hacia atrás del stick.
• Los pasadores de todas las parejas están en la misma línea y pasan en la misma dirección.
• Nadie recoge una bola que vaya hacia otra pareja; se espera al alto del docente.
• Un pase que se levanta por encima del tobillo no cuenta como acierto.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: pasa desde la silla con stick corto a las puertas de 4 y 7 m.
• Discapacidad visual: el receptor da palmadas detrás de la puerta y se usa una pelota de color vivo.
• Dificultades de cálculo: la ficha incluye una tabla ya hecha de aciertos y porcentajes.

Objetivos

• Mejorar la precisión del pase de empuje a diferentes distancias.
• Usar datos propios para fijar un reto de aprendizaje realista.
• Dar y recibir correcciones técnicas concretas entre compañeros.

Material para una clase de 25

• sticks de hockey: 28
• pelotas de hockey: 14
• conos: 42
• fichas: 14

Consejo para el profe

La franja del 40 al 70 % es la zona de reto: ni demasiado fácil ni frustrante. Coloca todas las parejas en paralelo y con las bolas hacia una valla o pared.

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.1 1.3

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