Inventario de vuelta: revisa, limpia y anota el material de salida
Al final de una sesión de material de salida, los grupos rotan por estaciones para revisar, limpiar y registrar tiendas, bastones, mochilas y botiquín. Baja el ritmo con una tarea útil y deja el material listo para la próxima salida.
Cómo se juega
- Explicación de las cuatro estaciones: tiendas (sacudir, contar varillas y piezas, dejar abiertas si están húmedas), bastones (limpiar puntas y revisar cierres), mochilas (vaciar y revisar cremalleras) y botiquín (comparar con la lista y anotar lo que falta) (2 min).
- Revisión en grupos en la primera estación (3 min).
- Rotación a la segunda estación y revisión rápida (2 min).
- Registro en la ficha de lo que falta, está roto o necesita reparación. Mientras el portavoz de cada estación lee su informe, el resto estira gemelos y espalda de pie (3 min).
Normas
- Las tiendas húmedas no se guardan cerradas: se dejan abiertas para secar.
- Los bastones se pliegan con las puntas hacia abajo.
- Nadie se lleva material sin anotarlo en la ficha.
- Lo roto se separa con una etiqueta, no se vuelve a guardar con lo bueno.
Variantes
Más fácil
Una sola estación por grupo con lista de comprobación ilustrada.
Estándar
Dos estaciones por grupo y registro escrito.
Más difícil
Cada grupo propone una mejora del sistema de almacenaje del departamento.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: estación del botiquín, sentado a una mesa.
- Discapacidad visual: revisa por tacto las piezas de las tiendas con un compañero que lee la lista.
- Alergias al polvo: estación de registro, no de limpieza.
Objetivos
- Mantener y registrar el material colectivo de salidas.
- Bajar la activación con una tarea organizada.
- Asumir responsabilidad sobre recursos compartidos.
Material para una clase de 25
- trapos: 10
- cepillos: 4
- fichas de inventario: 4
Consejo para el profe
Deja preparada una ficha por tipo de material con las piezas que debe tener; así el recuento es rápido. El error típico es guardar las tiendas húmedas, que se llenan de moho en una semana.
Criterios de evaluación LOMLOE: 5.2 3.2
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