Kin-ball: defensa en rombo ante el saque
Partido de kin-ball a tres equipos en el que cada equipo aprende a colocarse en rombo para cubrir toda la pista mientras espera el saque. Se trabaja la cooperación, la lectura de la trayectoria y la reacción colectiva ante la llamada de color.
Cómo se juega
- Marca dos pistas de 15 × 15 m. En cada una, tres equipos de 4 con petos de colores; quien sobra anota y rota cada partido (2 min).
- Explica el rombo: los 4 se separan unos 4 m; el de delante cubre bolas cortas, el de atrás las largas y los laterales los costados (2 min).
- Práctica: el equipo que saca dice un color y golpea suave; ese equipo atrapa antes de que la bola toque el suelo. Va el más cercano y los otros tres cierran en 2 s. Cinco saques por equipo (5 min).
- Partido: quien atrapa saca desde ese punto en menos de 10 s; si la bola cae o sale, los otros dos equipos suman 1 punto (8 min).
- Pausa de 1 min para corregir el rombo y segundo partido de 6 min; gana quien más puntos sume en total.
Normas
- En el saque los cuatro jugadores tocan la bola: tres la sostienen y uno la golpea.
- El color se dice antes de golpear; si no, el punto es para los otros equipos.
- La bola sale hacia arriba o en horizontal y recorre al menos 2 m.
- Seguridad: nada de lanzarse en plancha ni golpear con alguien a menos de 2 m delante.
Variantes
Más fácil
Se permite un bote antes de atrapar y la pista mide 12 × 12 m.
Estándar
Rombo de cuatro, recepción sin bote y saque en menos de 10 segundos.
Más difícil
Quien saca puede decir antes un color falso y solo vale la segunda llamada.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: ocupa el vértice delantero, con desplazamientos cortos, y siempre participa en el saque.
- Discapacidad auditiva: quien golpea levanta además un peto del color llamado.
- Nivel físico bajo: juega en el vértice trasero y puede atrapar tras un bote.
Objetivos
- Ocupar el espacio de forma organizada para defender.
- Coordinar con el equipo la recepción de la bola gigante.
- Analizar los fallos de colocación y proponer un ajuste.
Material para una clase de 25
- balones gigantes de kin-ball: 2
- petos de tres colores: 24
- conos: 8
Consejo para el profe
El error típico es que corran los cuatro a la bola y dejen huecos: solo va el más cercano. No infles la bola en exceso para que no rebote al recibirla.
Criterios de evaluación LOMLOE: 2.2 3.3
En PatioLab tienes «Kin-ball: defensa en rombo ante el saque» y más de 4.000 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en el patio desde el móvil.
Más actividades de este tipo
Otras actividades de parte principal para Primaria
¡Cambio de sentido! Partido con giro de portería
Partido de invasión con pases de mano hacia porterías de conos en el que, al oír dos pitidos, ambos equipos pasan a atacar la portería contraria.
¡Oh, ciervo! El juego del hábitat
Una parte de la clase son ciervos que corren a buscar comida, agua o refugio, y el resto representa esos recursos del hábitat.
¡Quietos! Tres pasos de gigante
Pilla-pilla normal con una pausa sorpresa: al pitar, todo el mundo se congela y cada cazador puede dar tres pasos de gigante para intentar tocar a alguien sin que este…
¿Desde dónde se hizo la foto?
Por parejas, el alumnado recibe fotos tomadas desde puntos concretos del patio y debe encontrar el lugar exacto desde el que se hizo cada una, colocándose donde estaba…
¿Dónde estoy? Relocalízate en el mapa
Por parejas, una persona lleva a la otra por un camino con varios giros hasta un punto del colegio; allí, quien ha sido guiado abre el mapa y debe descubrir dónde está y…
¿Lobo, estás? Juego cantado de persecución
Juego cantado tradicional: el grupo pasea por el bosque cantando «Jugaremos en el bosque mientras el lobo no está» y pregunta al lobo qué hace.