La clínica veterinaria del patio

La mitad de la clase son animales que pasean y se hacen pupa en una pata, y la otra mitad son veterinarios que los acompañan a la clínica, los vendan con un pañuelo y comprueban que ya andan bien. Se trabaja la imitación de animales, el andar con una parte «herida» y el cuidado de los demás.

Cómo se juega

1. El profe reparte los papeles: los animales pasean por el patio como el animal que quieren y los veterinarios esperan en la clínica (colchonetas) con sus vendas de pañuelo (2 min).
2. Los animales pasean y, cuando el profe dice «¡ay!», cada uno se hace pupa en una pata o un ala y sigue andando cojo o con el ala caída (3 min).
3. Los veterinarios van a buscar a un animal, lo llevan de la mano a la clínica, le vendan suave la parte herida y le dan una «medicina» imaginaria (3 min).
4. El animal curado prueba su pata: anda despacio, luego más rápido y al final salta de alegría; devuelve el pañuelo (2 min).
5. Cambiamos los papeles y volvemos a jugar (4 min).
6. Todos los animales sanos dan las gracias a los veterinarios con su sonido (1 min).

Normas

• El animal herido anda con cuidado sin usar la parte que le duele.
• El veterinario venda suave, sin apretar.
• Cada veterinario cuida a un animal cada vez.
• Después cambiamos: todos somos animales y veterinarios.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: puede ser veterinario desde la clínica, donde le traen a los animales, y como animal se hace pupa en un ala (brazo).
• TEA: si no le gusta el contacto, venda un peluche que lleva el animal en lugar de su cuerpo.
• Discapacidad visual: su animal o su veterinario le describe en voz alta dónde está la pupa y le guía la mano.

Objetivos

• Desplazarse sin usar una parte del cuerpo (cojeando, con un brazo quieto).
• Imitar animales en un juego simbólico.
• Ayudar y cuidar a un compañero.

Material para una clase de 25

• pañuelos: 15
• colchonetas: 3

Consejo para el profe

Antes de empezar, enseña a vendar: una vuelta suave del pañuelo y un lazo flojo o simplemente posarlo encima. Vigila que nadie cojee de verdad mucho rato: con 2–3 pasos cojeando basta para ir a la clínica.

Criterios de evaluación LOMLOE: 3.3 1.2

Otras actividades de parte principal para Infantil