La cola de la heladería

En tres colas delante de tres heladerías, cada niño espera su turno, recibe un sabor y hace el viaje al parque con el movimiento de ese sabor. Se trabaja esperar en la fila con calma, escuchar la consigna y respetar el orden.

Cómo se juega

1. Hacemos tres colas delante de tres heladerías (conos); frente a cada una, más lejos, hay otro cono que es el parque (2 min).
2. El primero de la cola pide un helado y el heladero (el profe) le dice el sabor: fresa = saltos, chocolate = pasos de gigante, limón = de puntillas (1 min).
3. Va al parque con ese movimiento, vuelve, choca la mano al siguiente y se pone al final de la cola (5 min).
4. Mientras esperamos, nos comemos un helado imaginario muy despacio, sin salirnos de la fila (2 min).
5. Ahora el que vuelve del parque es el heladero y dice el sabor al siguiente (2 min).

Normas

• Esperamos en la fila sin adelantar.
• Salimos cuando nos chocan la mano.
• Al volver, nos ponemos al final.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: el parque está más cerca y el sabor se hace con un movimiento de brazos o de silla.
• Discapacidad visual: el recorrido se marca con una cuerda en el suelo y el cono del parque suena (un cascabel atado).
• TEA: anticipar con dedos cuántos niños tiene delante antes de que le toque.

Objetivos

• Esperar el turno en una fila.
• Recordar una consigna y ejecutarla.
• Desplazarse de formas distintas y volver al sitio.

Material para una clase de 25

• conos: 6

Consejo para el profe

Con tres colas de ocho la espera es corta; con una sola, se desesperan. El error típico es salir antes de chocar la mano: que el que vuelve llegue con la mano bien alta.

Criterios de evaluación LOMLOE: 3.2 1.4

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