La feria de cartón del patio

Montamos una feria con cinco puestos hechos de material casero y los niños van pasando en pequeños grupos por todos: atrapar con embudo, pirámide de vasos, bolera de rollos, encestar en cajas y coronar conos. Se trabaja la coordinación óculo-manual en situaciones variadas y el disfrute compartido.

Cómo se juega

1. El profe presenta los cinco puestos de la feria y hace una demostración rápida en cada uno (3 min).
2. Los niños se reparten en cinco grupos y empiezan cada uno en un puesto; al sonar el pandero cambian al siguiente (3 min).
3. Segundo y tercer puesto, siguiendo el sentido de las agujas del reloj (5 min).
4. Cuarto y quinto puesto: todos los grupos han pasado por toda la feria (5 min).
5. Cada niño vuelve a su puesto favorito para un último intento y luego nos sentamos a contar cuál nos ha gustado más (2 min).

Normas

• Al sonar el pandero, dejo el material como estaba y cambio de puesto.
• En cada puesto jugamos todos, nadie se queda esperando sin hacer nada.
• En la feria nadie gana: todos nos divertimos.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: todos los puestos tienen una versión sobre mesa a su altura.
• TEA: mapa visual de la feria con el orden de los puestos y aviso antes de cada cambio.
• Discapacidad auditiva: además del pandero, el profe levanta un cartel con una flecha para cambiar de puesto.

Objetivos

• Aplicar la coordinación óculo-manual en tareas distintas.
• Seguir un circuito por estaciones respetando las señales.
• Disfrutar del juego compartido sin competir.

Material para una clase de 25

• embudos de botella: 6
• pelotas de calcetín: 30
• vasos de plástico: 30
• rollos de papel de cocina: 12
• cajas de cartón: 3
• aros: 6
• conos: 6
• pandero: 1

Consejo para el profe

Monta los puestos antes de salir al patio y pon un cartel con un dibujo en cada uno. Si tienes otro adulto, que se quede en el puesto más difícil (el embudo o los conos).

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 1.4

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