La fiebre del oro: carrera por zonas de puntos
Cuatro equipos de buscadores de oro corren sin parar para traer pepitas (pinzas) desde tres zonas: las cercanas valen poco y las lejanas valen más. Se trabaja la resistencia aeróbica, la dosificación del esfuerzo y la estrategia de equipo.
Cómo se juega
- Pon cuatro aros de equipo en el centro del campo. Con platos chinos marca tres zonas: amarilla a 10 m (1 punto), verde a 20 m (2 puntos) y roja a 35 m (3 puntos), con 30 pinzas en cada una (3 min).
- Explica la norma: cada corredor trae una sola pinza por viaje y la deja en el aro de su equipo. Hay que moverse todo el bloque, aunque sea caminando.
- Bloque 1 de 4 min: cada equipo decide libremente a qué zona va cada uno. Al terminar, se cuentan los puntos.
- Descanso de 2 min: el equipo comenta qué estrategia le ha dado más puntos y pacta un plan nuevo. Las pinzas vuelven a sus zonas.
- Bloque 2 de 4 min con un cambio: la zona roja vale doble. Bloque 3 de 4 min: cada corredor debe visitar las tres zonas al menos una vez.
- Recuento final y reflexión: ¿ganó quien corrió más rápido o quien supo mantener el ritmo los 4 minutos? (3 min).
Normas
- Una pinza por viaje, cogida de la zona y dejada en el propio aro.
- No se quitan pinzas de los aros de otros equipos.
- Se camina, trota o corre, pero no se para; quien necesite descansar camina.
- En las zonas se coge la pinza sin lanzarse al suelo.
Variantes
Más fácil
Zonas a 8, 15 y 25 m y bloques de 3 min.
Estándar
Zonas a 10, 20 y 35 m, tres bloques de 4 min y reglas cambiantes.
Más difícil
Bloques de 5 min y una cuarta zona a 50 m que vale 5 puntos.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: en silla, sus pinzas de cualquier zona valen un punto más y puede ir acompañado.
- TEA: entrega el plan de los tres bloques por escrito y avisa con un minuto de antelación del final de cada uno.
- Condición física baja: puede elegir siempre la zona amarilla y su equipo valora su constancia.
Objetivos
- Mantener un esfuerzo continuo durante varios minutos.
- Elegir distancias y ritmos según la propia condición física.
- Diseñar y revisar una estrategia de equipo.
Material para una clase de 25
- pinzas de la ropa: 90
- aros: 4
- platos chinos: 12
- cronómetro: 1
Consejo para el profe
Al principio todos corren a la zona roja y se agotan en dos minutos: es justo lo que interesa comentar en el descanso. Prepara las pinzas en cubos de colores para recolocarlas rápido.
Criterios de evaluación LOMLOE: 2.1 2.3
En PatioLab tienes «La fiebre del oro: carrera por zonas de puntos» y más de 4.000 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en el patio desde el móvil.
Más actividades de este tipo
Otras actividades de parte principal para Primaria
¡Cambio de sentido! Partido con giro de portería
Partido de invasión con pases de mano hacia porterías de conos en el que, al oír dos pitidos, ambos equipos pasan a atacar la portería contraria.
¡Oh, ciervo! El juego del hábitat
Una parte de la clase son ciervos que corren a buscar comida, agua o refugio, y el resto representa esos recursos del hábitat.
¡Quietos! Tres pasos de gigante
Pilla-pilla normal con una pausa sorpresa: al pitar, todo el mundo se congela y cada cazador puede dar tres pasos de gigante para intentar tocar a alguien sin que este…
¿Desde dónde se hizo la foto?
Por parejas, el alumnado recibe fotos tomadas desde puntos concretos del patio y debe encontrar el lugar exacto desde el que se hizo cada una, colocándose donde estaba…
¿Dónde estoy? Relocalízate en el mapa
Por parejas, una persona lleva a la otra por un camino con varios giros hasta un punto del colegio; allí, quien ha sido guiado abre el mapa y debe descubrir dónde está y…
¿Lobo, estás? Juego cantado de persecución
Juego cantado tradicional: el grupo pasea por el bosque cantando «Jugaremos en el bosque mientras el lobo no está» y pregunta al lobo qué hace.