La guardia urbana dirige el tráfico con los brazos

Los niños conducen coches imaginarios (con un aro como volante) por la plaza y obedecen las señales de brazos de la guardia urbana: alto, adelante, gira a un lado o al otro, despacio. Se trabaja la reacción a señales visuales, la lateralidad y las normas de seguridad en la calle.

Cómo se juega

1. El profe, de guardia urbana, enseña sus señales: mano levantada (alto), brazo que hace pasar (adelante), brazo a un lado (gira hacia ese lado), manos que bajan (despacio) (2 min).
2. Arrancamos el coche con el volante (aro) y conducimos por la plaza; probamos solo alto y adelante (2 min).
3. Añadimos los giros: el brazo señala un lado y giramos hacia ahí, rodeando un cono (2 min).
4. Despacio y deprisa: con las manos que bajan vamos muy lentos; con los brazos que se mueven rápido, aceleramos (2 min).
5. Hacen de guardia urbana varios niños por turnos, de pie sobre un aro en el centro de la plaza (2 min).
6. Aparcamos el coche: cada uno lleva su aro a una plaza de aparcamiento (junto a un cono) y apaga el motor (2 min).

Normas

• Miro siempre a la guardia urbana.
• Con la mano levantada, me paro del todo.
• Conduzco sin chocar con otros coches.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: conduce su propia silla siguiendo las señales.
• Discapacidad visual: la guardia urbana acompaña cada señal con una palabra o un silbato corto.
• Discapacidad auditiva: el juego es visual y le favorece; colocarlo de frente a la guardia.

Objetivos

• Responder a señales visuales.
• Girar a un lado y al otro según la consigna.
• Conocer normas básicas de seguridad vial.

Material para una clase de 25

• conos: 12
• aros: 25

Consejo para el profe

Ensayad cada señal parados antes de conducir. El error típico es mirar al suelo al conducir: decid «el conductor mira al frente».

Criterios de evaluación LOMLOE: 5.1 3.2

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