La pared de papel: de puntillas a cuclillas
Con un papel continuo muy largo pegado en una valla o pared, los niños pintan trazos verticales de arriba abajo, desde puntillas hasta cuclillas, y trazos horizontales caminando de lado con la brocha o el rodillo. Se trabaja el control de la postura en distintos niveles, el equilibrio y la amplitud de movimiento.
Cómo se juega
- Pegamos el papel bien sujeto en la valla, a lo largo, y colocamos las bandejas en el suelo; cada niño tiene su trozo (2 min).
- Sin pintura, practicamos: estirarnos de puntillas con el brazo arriba y bajar despacio hasta las cuclillas tocando el suelo (2 min).
- Mojamos la brocha y pintamos lluvia: rayas de arriba abajo, desde puntillas hasta cuclillas, despacio (3 min).
- Ahora con el rodillo: pintamos el horizonte caminando de lado a lo largo del papel, primero alto, luego a la altura de la tripa y luego agachados (4 min).
- Terminamos mirando nuestra pared: rayas de lluvia y caminos de lado; buscamos la raya más larga, de lo más alto a lo más bajo (3 min).
Normas
- Subimos y bajamos despacio, sin saltar.
- Caminamos de lado mirando el papel y a los amigos.
- La brocha vuelve a la bandeja antes de cambiar de sitio.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, solo rayas de arriba abajo y el adulto sujeta la bandeja cerca.
Estándar
Con 4 años, rayas verticales y un camino de lado con el rodillo.
Más difícil
Con 5 años, el camino de lado sube y baja como montañas sin levantar el rodillo del papel.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: el papel se pega más bajo y la brocha se alarga con un palo para llegar de arriba abajo desde la silla.
- TEA: trozo de papel delimitado con cinta de color y su propia bandeja.
- Discapacidad visual: cinta con relieve en los bordes de su trozo y el profe le guía la mano en la primera raya.
Objetivos
- Controlar la postura al pasar de puntillas a cuclillas.
- Desplazarse lateralmente manteniendo un trazo.
- Ampliar el rango de movimiento de brazos y piernas.
Material para una clase de 25
- papel continuo: 1
- brochas gordas: 12
- rodillos de pintura: 12
- pintura lavable: 4
- bandejas: 6
- cinta de carrocero: 1
Consejo para el profe
Pega el papel con mucha cinta: si se suelta, se dobla y se pierde la obra. El error típico es agacharse doblando la espalda: enséñales a bajar doblando las rodillas, como una rana.
Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 1.2
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