La peonza de aro

Los niños hacen girar el aro de pie sobre el suelo, como una peonza, y cuando se cae y se queda quieto saltan dentro. Se trabaja la coordinación de las manos, la atención visual y la paciencia cuando no sale a la primera.

Cómo se juega

1. El profe enseña: aro de pie, las dos manos a un lado, y un giro rápido como cuando abrimos un bote (2 min).
2. Cada uno intenta que su peonza gire; contamos juntos cuántos segundos aguanta dando vueltas (3 min).
3. Cuando la peonza se cae y hace «plaf», saltamos dentro con los dos pies (2 min).
4. Mientras gira, bailamos a su alrededor como si fuera una fiesta; al caer, nos quedamos quietos (2 min).
5. Festival de peonzas: todos las hacemos girar a la vez y miramos cómo bailan por la sala (2 min).
6. Recogemos las peonzas y las dejamos tumbadas en el montón (1 min).

Normas

• Mi peonza gira en mi sitio, lejos de los amigos.
• Espero a que se caiga para saltar dentro.
• Si no gira, lo vuelvo a probar: ¡nos sale a todos poco a poco!
• No piso la peonza de otro.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: hace girar el aro sobre una mesa o en el suelo a su lado y, al caer, mete una mano dentro.
• TEA: anticipar el ruido del «plaf» y dejarle un rincón tranquilo con su peonza.
• Menos destreza: aros más ligeros y suelo liso, que giran con poco impulso.

Objetivos

• Hacer girar un aro con un movimiento de muñecas.
• Seguir con la vista un objeto que gira y reaccionar cuando se para.
• Mantener el intento aunque no salga a la primera.

Material para una clase de 25

• aros: 25

Consejo para el profe

Funciona mucho mejor en suelo liso (aula o pista) que en tierra. Celebra cualquier giro, aunque dure un segundo: este juego frustra si se busca la peonza perfecta.

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 3.1

Otras actividades de parte principal para Infantil