La radio que cambia de emisora

El profe hace de radio y va cambiando de emisora: música clásica suave, tambores, marcha, una nana o algo muy rápido. Los niños cambian su manera de bailar en cuanto cambia la música, sin copiar a nadie, y se trabaja escuchar y adaptar el movimiento.

Cómo se juega

1. El profe enseña su «radio» (el reproductor) y pone un trocito de cada emisora; entre todos decimos si suena dulce, fuerte, alegre o de dormir (2 min).
2. Primera ronda: el profe cambia de música cada poco y los niños bailan como les pide cada una, libres por el espacio (3 min).
3. «¡Interferencias!»: el profe corta la música con un ruido «kshhhh» y todos se quedan congelados y temblando un poquito hasta la siguiente emisora (2 min).
4. Emisora con instrucción: el profe añade una pista («con la clásica, bailamos con los brazos»; «con los tambores, con los pies»; «con la marcha, con las rodillas») (3 min).
5. Niños que cambian la emisora: por turnos, un niño hace un gesto de girar el botón y el profe cambia la música (3 min).
6. Emisora de las buenas noches: suena la nana y el baile acaba tumbado (1 min).

Normas

• Cuando cambia la música, cambio mi baile.
• Bailo a mi manera, no hace falta copiar.
• Con las interferencias, me congelo.
• Bailo sin chocar con nadie.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: baila con la parte superior del cuerpo o moviendo la silla, adaptando la fuerza a cada música.
• Discapacidad auditiva: cada estilo tiene una tarjeta de color y dibujo que el profe enseña al cambiar, y se acerca al altavoz para notar la vibración.
• TEA: anticipar la lista de emisoras con dibujos y avisar antes de las interferencias, que pueden asustar.

Objetivos

• Distinguir el carácter de distintos estilos musicales.
• Adaptar el movimiento a la música.
• Crear movimientos propios sin copiar a otros.

Material para una clase de 25

• música de distintos estilos

Consejo para el profe

Preparad una lista con trocitos de 20–30 segundos de cada estilo para no perder tiempo buscando. El error típico es bailar siempre igual: elogiad en voz alta a quien cambia mucho su forma de moverse.

Criterios de evaluación LOMLOE: 4.3 2.3

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