La varita de dos para pompas gigantes

Por parejas, cada niño sujeta un palo de una varita gigante (dos palos unidos por un cordón) y entre los dos la mojan en jabón, la abren despacio y caminan hacia atrás para que nazca una pompa enorme. Se trabaja la coordinación con el compañero, el ritmo lento y la sorpresa compartida.

Cómo se juega

1. El profe hace una pompa gigante él solo y luego enseña que con la varita de dos se necesita un amigo: «uno, dos, tres, ¡abrimos!» (2 min).
2. Por parejas practicamos sin jabón: juntamos los palos, los metemos en la bandeja y los separamos despacio mientras andamos hacia atrás (2 min).
3. Ahora con jabón: mojamos el cordón, levantamos los palos juntos y caminamos despacito separándolos hasta que sale la pompa (4 min).
4. Las parejas que no tienen varita persiguen las pompas a cámara lenta y las explotan con el dedo, el codo o la rodilla; luego cambiamos (3 min).
5. Intentamos pompas que salgan andando de lado, girando o muy alto, contando juntos en voz alta (2 min).
6. Recogemos las varitas, lavamos las manos y nos sentamos a hablar de la pompa más grande que hemos visto (1 min).

Normas

• Contamos juntos antes de abrir la varita.
• Ando despacio hacia atrás, mirando el espacio.
• El jabón no se toca con la boca ni se lleva a los ojos.
• Las pompas se explotan con suavidad.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: hacer la pompa desde la silla moviendo solo los brazos mientras la pareja camina; el viento ayuda.
• Discapacidad visual: describir en voz alta el tamaño de la pompa y dejar que la explote con la mano guiada.
• TEA: participar primero mirando y después hacer la pompa con el profe, con conteo en voz baja.

Objetivos

• Coordinar un movimiento lento y simultáneo con un compañero.
• Desplazarse hacia atrás con control.
• Compartir la emoción de un logro común.

Material para una clase de 25

• palos de madera con cordón: 6
• bandeja ancha y baja: 3
• jabón de pompas casero: 3

Consejo para el profe

Receta fácil: agua, lavavajillas suave y un chorro de glicerina o azúcar, preparada el día antes. El suelo con jabón resbala muchísimo: hazlo sobre césped y pon las bandejas en el borde, nunca en el centro de paso. Un día sin viento fuerte sale mucho mejor.

Criterios de evaluación LOMLOE: 3.3 2.3

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