Lanzamientos de mentira a la luna

Sin ningún objeto, los niños imitan distintos lanzamientos mientras se desplazan: por abajo como en los bolos, por arriba hacia la luna y rodando por el suelo. Se calientan hombros, brazos y piernas y se aprende la forma del gesto antes de usar pelotas.

Cómo se juega

1. Caminamos al ritmo del pandero y movemos los brazos como molinos, despacio (1 min).
2. Al parar el pandero cogemos una pelota invisible y la lanzamos por abajo, con el brazo como un péndulo (1 min).
3. Ahora la lanzamos por arriba, muy alto, hasta la luna, con el pie contrario delante (1 min).
4. Nos agachamos y la hacemos rodar por el suelo hasta la meta imaginaria (1 min).
5. Trotamos y el profe dice qué lanzamiento hacemos: «¡bolos!», «¡luna!» o «¡rodar!» (2 min).

Normas

• La pelota es de mentira, pero el brazo trabaja de verdad.
• Cuando para el pandero, lanzo.
• Lanzo hacia el hueco, no hacia un amigo.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: hace los lanzamientos sentado, y el de rodar empujando con la mano por la mesa o el suelo.
• Discapacidad visual: el profe guía el brazo la primera vez y describe el gesto en voz alta.
• Discapacidad auditiva: el profe acompaña el pandero con un gesto grande de parar con la mano abierta.

Objetivos

• Activar hombros y brazos antes de lanzar.
• Conocer tres formas de lanzar.
• Responder a una señal sonora.

Material para una clase de 25

• pandero

Consejo para el profe

Exagera el gesto y di frases cortas: «brazo atrás, brazo adelante, ¡suelto!». Muchos peques lanzan con el pie del mismo lado; no lo corrijas aún con 3 años, solo con 5.

Criterios de evaluación LOMLOE: 1.3 4.3

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