Las flores de tiza crecen si las riegas
Por parejas, uno dibuja una flor con tiza en el suelo y se tumba encima como semilla; el otro la riega con un pulverizador o una regadera y la flor crece hasta convertirse en una planta enorme. Se trabaja la expresión corporal, el cuidado del compañero y los turnos.
Cómo se juega
- Por parejas dibujamos con tiza gruesa una flor grande en el suelo, con su tallo y sus hojas (3 min).
- Uno se hace semilla acurrucado encima de la flor; el otro coge el pulverizador y es el jardinero (1 min).
- El jardinero riega la tierra alrededor (y un poquito los brazos) mientras la semilla crece muy despacio hasta quedar de pie (3 min).
- La planta ya grande se mueve con el sol, el viento y la lluvia que el jardinero le va diciendo (2 min).
- Cambiamos los papeles: el jardinero se hace semilla y el otro coge la regadera (3 min).
- Miramos cómo el agua ha hecho más brillantes los colores de la tiza y paseamos por el jardín de flores sin pisarlas (2 min).
Normas
- Riego la tierra y los brazos, nunca la cara.
- Crezco despacito, al ritmo del agua.
- Cuando acabo, cambio el papel con mi pareja.
- No piso las flores de los demás.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, el profe dibuja las flores antes y las parejas solo hacen de semilla y jardinero con regadera.
Estándar
Con 4 años, dibujan su propia flor y se añade el sol, el viento y la lluvia.
Más difícil
Con 5 años, el jardinero inventa qué le pasa a la planta (sale una abeja, se dobla, da una flor) y la planta lo representa.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: la planta crece desde la silla, empezando con la cabeza baja y los brazos recogidos.
- TEA: puede ser siempre jardinero si no quiere tumbarse ni mojarse; se le da un pulverizador propio.
- Discapacidad auditiva: el jardinero enseña una tarjeta con el sol, el viento o la lluvia en lugar de decirlo.
Objetivos
- Representar con el cuerpo el crecimiento de una planta.
- Cuidar al compañero y respetar los turnos.
- Disfrutar del agua de forma tranquila y segura.
Material para una clase de 25
- tizas gruesas: 15
- pulverizadores: 6
- regaderas pequeñas: 6
Consejo para el profe
Dibuja tú una flor de ejemplo antes de que empiecen y deja las tizas en una caja central para que no se peleen por colores. Haz el juego en una zona de patio rugosa, nunca en baldosa lisa, que mojada resbala.
Criterios de evaluación LOMLOE: 4.3 3.3
En PatioLab tienes «Las flores de tiza crecen si las riegas» y más de 8.700 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en el patio desde el móvil.
Otras actividades de parte principal para Infantil
¡Abuelita, qué orejas tan grandes tienes!
¡Ahora soy yo el lobo!
Hay un lobo que persigue a los cerditos y, cuando pilla a uno, se cambian los papeles: el cerdito aúlla «¡ahora soy yo el lobo!» y el antiguo lobo se convierte en…
¡Color, color! Toca el rojo y a salvo
Versión para pequeños del juego tradicional de «Color, color»: quien la liga dice un color y todos corren a tocar algo de ese color que haya en el patio (una puerta, una…
¡Cuarta! Canicas gigantes que se buscan
¡Miau, mudanza! Ratoneras de aros
Cada ratón vive en una ratonera (un aro) y está a salvo dentro; cuando el gato maúlla «¡miau, mudanza!», todos tienen que salir y buscar otra ratonera mientras el gato…