Líder rotatorio: el mapa cambia de manos
Grupos de cuatro recorren el parque con un único mapa que cambia de manos en cada baliza: quien lo lleva guía al grupo y los demás le siguen sin opinar hasta llegar. Se trabajan el liderazgo, la confianza en los compañeros y la navegación en el medio natural.
Cómo se juega
- Forma grupos de 4 y numera a sus miembros del 1 al 4; cada grupo recibe un solo mapa con un recorrido de 8 balizas.
- Explica el reto: el número 1 guía hasta la primera baliza, el 2 hasta la segunda, y así sucesivamente, dos vueltas completas.
- Antes de cada tramo, el líder tiene 30 segundos para explicar al grupo la ruta que va a seguir señalándola en el mapa.
- Durante el tramo, los demás siguen al líder sin dar indicaciones; si creen que hay un error, pueden decir «pausa» una sola vez por tramo y el líder decide.
- Al llegar a cada baliza, el grupo toca la baliza a la vez y valora el liderazgo del tramo con el pulgar arriba, en medio o abajo; el recorrido dura unos 18 minutos.
- En los 4 minutos finales, cada grupo comenta qué hizo bien cada líder y qué le resultó difícil al seguir o al guiar.
Normas
- El mapa solo lo lleva el líder del tramo; los demás no lo miran.
- El grupo se desplaza unido, sin separarse más de 10 metros del líder.
- Seguridad: el grupo para en los cruces de caminos y se asegura de que nadie se queda atrás.
Variantes
Más fácil
Recorrido de 6 balizas cerca de caminos, con permiso para preguntar dos veces por tramo.
Estándar
Ocho balizas, un líder por tramo y una pausa por tramo.
Más difícil
El líder debe guiar sin hablar, solo con gestos, durante todo el tramo.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: el grupo elige rutas accesibles y el ritmo lo marca la persona con movilidad reducida.
- TEA o timidez: puede preparar con el profesor su tramo antes de empezar y explicarlo señalando en el mapa sin hablar.
- Nivel físico: el grupo se desplaza al ritmo del miembro más lento, alternando carrera y marcha.
Objetivos
- Guiar a un grupo con decisiones claras de ruta.
- Confiar en las decisiones de un compañero y comunicar dudas con respeto.
- Orientarse en un entorno natural respetando las normas de seguridad.
Material para una clase de 25
- mapas: 7
- balizas: 8
Consejo para el profe
Asegúrate de que las balizas de los tramos son de dificultad parecida, para que todos los líderes tengan oportunidades reales. Observa a los alumnos dominantes que intentan dirigir sin el mapa.
Criterios de evaluación LOMLOE: 3.3 5.2
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