Limpiaparabrisas bajo la lluvia
Con un pañuelo en la mano, los niños son limpiaparabrisas que barren la lluvia de un lado a otro delante de la cara, siguiendo el pañuelo con la mirada. Se trabaja cruzar la línea media con el brazo y con los ojos.
Cómo se juega
- Sentados como en un coche, cada uno coge su pañuelo y el profe cuenta que empieza a llover (1 min).
- Con una mano, el pañuelo barre de un lado a otro delante de la cara y los ojos lo siguen (1 min).
- Cambiamos el pañuelo de mano y limpiamos con la otra (1 min).
- Llueve mucho: limpiamos más rápido; para la lluvia: limpiamos despacito (1 min).
- Con las dos manos juntas agarrando el pañuelo hacemos el último barrido y aparcamos el coche (1 min).
Normas
- El pañuelo pasa de un lado al otro de la cara.
- Los ojos van detrás del pañuelo.
- Cada coche en su sitio.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, barridos grandes y lentos con la mano que quieran, y luego con la otra.
Estándar
Con 4 años, cambian de mano al oír «¡cambio!» y siguen el pañuelo con la mirada sin mover la cabeza.
Más difícil
Con 5 años, de pie y con un pañuelo en cada mano, barren cruzando los brazos como un limpiaparabrisas doble.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: actividad sentada, perfecta tal cual; se ajusta la amplitud del barrido.
- TEA: se puede hacer con un pañuelo de su color favorito y con la lluvia suave todo el rato.
- Discapacidad visual: usar un pañuelo de color muy contrastado o con un cascabel cosido.
Objetivos
- Cruzar la línea media con el brazo.
- Seguir un objeto con la mirada de un lado a otro.
- Usar cada mano por separado y las dos juntas.
Material para una clase de 25
- pañuelos de tela: 25
Consejo para el profe
Pon el sonido de la lluvia con la boca y cambia el ritmo con la voz. Muchos giran la cabeza en vez de mover los ojos: con 3 años no pasa nada, con 5 pídeles «cabeza quieta como una estatua».
Criterios de evaluación LOMLOE: 1.3 2.3
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