Los cuatro reinos: misiones con guardianes
Pilla-pilla por zonas: el campo se divide en cuatro reinos con guardianes que no pueden salir de su reino, y los aventureros deben recoger una pinza de cada reino para completar la misión. Trabaja la toma de decisiones, la esquiva y la orientación en el espacio.
Cómo se juega
- Divide un campo de 30 x 30 m en 4 cuadrados con conos: los reinos. En el centro de cada uno coloca un aro con 20 pinzas de un color distinto (3 min).
- Elige 2 guardianes con peto por reino; solo pueden moverse dentro de su reino. El resto son aventureros y empiezan fuera del campo.
- Al silbato, los aventureros entran, cogen una pinza del aro de un reino y se la enganchan en la manga. Deben conseguir una pinza de cada color, en el orden que quieran.
- Si un guardián pilla a un aventurero en su reino, este devuelve al aro la última pinza conseguida y sale por la frontera más cercana.
- Quien consigue las cuatro pinzas las entrega al profe, que anota un punto para su nombre, y vuelve a empezar la misión.
- Rondas de 4 min con nuevos guardianes; jugad 4 y sumad las misiones de todo el grupo.
Normas
- Los guardianes no salen de su reino; las líneas de conos son fronteras.
- Solo se coge una pinza cada vez que se entra en un reino.
- Toque suave; los guardianes no pueden quitar pinzas, solo pillar.
- Se cruza la frontera mirando para evitar choques con otros aventureros.
Variantes
Más fácil
Un solo guardián por reino y las pinzas se cogen de un aro situado junto a la frontera.
Estándar
Dos guardianes por reino, aro en el centro y devolución de la última pinza al ser pillado.
Más difícil
Las pinzas deben conseguirse en un orden fijo de colores que el profe anuncia al empezar cada ronda.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: hace de guardián en un reino más pequeño o de aventurero con un reino donde solo hay un guardián que se desplaza andando.
- TEA: se le muestra un plano con los cuatro reinos y sus colores para anticipar el recorrido.
- Nivel físico: el alumnado que se cansa puede descansar fuera del campo; allí está a salvo y conserva sus pinzas.
Objetivos
- Decidir rutas y momentos para entrar en cada zona.
- Esquivar a los guardianes en espacios delimitados.
- Contribuir a una meta colectiva sumando misiones.
Material para una clase de 25
- conos: 16
- pinzas de la ropa: 80
- aros: 4
- petos: 8
Consejo para el profe
Prepara las pinzas por colores antes de clase. Si los guardianes no se mueven del aro, pide que recorran todo su reino.
Criterios de evaluación LOMLOE: 2.2 2.1
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