Mi palo de periódico empuja la bola
Cada niño conduce su bola de papel por el suelo empujándola con un palo de periódico enrollado, entre conos y hasta una caja-portería. Se trabaja el manejo de un implemento, la coordinación ojo-mano y la dirección.
Cómo se juega
- Enrollamos una doble hoja de periódico bien apretada y la cerramos con cinta: es nuestro palo (3 min).
- Ponemos la bola en el suelo y la empujamos suave con el palo, andando a su lado (2 min).
- Llevamos la bola por todo el espacio sin que se escape, parando cuando el profe dice «¡freno!» (3 min).
- Hacemos zigzag entre conos llevando la bola pegada al palo (3 min).
- Metemos la bola en una caja tumbada como si fuera una portería, desde cerca y luego un poco más lejos (2 min).
- Dejamos palos y bolas en su caja (1 min).
Normas
- El palo va siempre abajo, tocando el suelo.
- Empujamos la bola, no golpeamos a los amigos.
- Cada uno lleva su bola; si se cruza otra, la dejamos pasar.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, una bola grande de dos hojas y palo corto; vale empujarla con el palo agarrado con las dos manos.
Estándar
Con 4 años, bola normal y zigzag entre conos separados.
Más difícil
Con 5 años, conos más juntos, conducir con la mano no dominante y pasar la bola a un compañero con el palo.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: desde la silla, con un palo más largo y la bola sobre una mesa o el suelo liso.
- Discapacidad visual: bola envuelta en papel de aluminio o con cascabel grande y un recorrido sin conos.
- Menos destreza: empujar con un rollo de cocina vacío ancho en vez del palo fino.
Objetivos
- Manejar un implemento para desplazar un objeto.
- Controlar la dirección y la fuerza del empujón.
- Desplazarse sin perder de vista la bola.
Material para una clase de 25
- palos de periódico enrollado: 25
- bolas de papel de periódico: 25
- conos: 10
- cajas de cartón: 4
Consejo para el profe
La regla de oro es el palo abajo; si alguien lo levanta por encima de la cintura, se para el juego y se recuerda. Un palo bien apretado de periódico es blando y no hace daño, pero el hábito importa.
Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 2.2
En PatioLab tienes «Mi palo de periódico empuja la bola» y más de 8.700 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en el patio desde el móvil.
Otras actividades de parte principal para Infantil
¡Abuelita, qué orejas tan grandes tienes!
Con el famoso diálogo de Caperucita y el lobo, los niños localizan, agrandan y mueven distintas partes de su cuerpo.
¡Ahora soy yo el lobo!
Hay un lobo que persigue a los cerditos y, cuando pilla a uno, se cambian los papeles: el cerdito aúlla «¡ahora soy yo el lobo!» y el antiguo lobo se convierte en…
¡Color, color! Toca el rojo y a salvo
Versión para pequeños del juego tradicional de «Color, color»: quien la liga dice un color y todos corren a tocar algo de ese color que haya en el patio (una puerta, una…
¡Cuarta! Canicas gigantes que se buscan
Por parejas, un niño hace rodar su canica gigante y el otro intenta que la suya se pare a menos de una «cuarta» (un palmo de mano abierta), como en el juego tradicional…
¡Miau, mudanza! Ratoneras de aros
Cada ratón vive en una ratonera (un aro) y está a salvo dentro; cuando el gato maúlla «¡miau, mudanza!», todos tienen que salir y buscar otra ratonera mientras el gato…
¡Pilolo! Buscamos tesoros como en Ghana
Inspirado en el pilolo, un juego de búsqueda de Ghana: el profe esconde saquitos por el patio, grita «¡Pilolo!» y todos salen a buscarlos para llevarlos a la casa.