Misión táctica secreta con tarjetas
Partido de fútbol sala reducido en el que cada equipo recibe en secreto una misión táctica que debe aplicar mientras el rival intenta adivinarla. Se trabaja la comprensión de los principios de ataque y defensa, la comunicación y la observación del contrario.
Cómo se juega
- Prepara 12 tarjetas con misiones: jugar por las bandas, presionar nada más perder, 5 pases antes de tirar, replegar todos tras el medio campo, buscar el pase largo, defender en zona...
- Monta dos campos de 30 x 20 m con porterías pequeñas y forma 4 equipos de 6 o 7. Cada equipo roba una tarjeta, la lee en corro sin que la vea el rival y planifica (4 min).
- Jugad 4 contra 4 más portero durante 4 minutos con cambios libres; el gol vale 1 punto.
- Al pitido, cada equipo dice qué misión cree que tenía el rival. Si acierta, el que la aplicaba gana 2 puntos por hacerla visible y el que adivina, 1.
- Cambiad tarjetas y rivales y repetid hasta 4 rondas (18 min).
- Cierre de 3 minutos: ¿qué misión funcionó mejor y en qué otro deporte la usaríais?
Normas
- La tarjeta no se enseña ni se dice en voz alta; se usan gestos o palabras clave.
- Si un equipo no aplica su misión, sus goles de esa ronda valen la mitad.
- Seguridad: prohibidas las entradas por detrás y deslizarse por el suelo.
Variantes
Más fácil
Usa solo misiones de ataque y da dos intentos para adivinar.
Estándar
Cuatro contra cuatro más portero y cuatro rondas de 4 minutos.
Más difícil
Cada equipo recibe una misión de ataque y otra de defensa.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: hace de capitán desde la banda y da consignas en los cambios, o juega de portero con portería más estrecha.
- TEA o timidez: tarjetas con dibujo y empieza como observador que anota pistas.
- Nivel físico: elige misiones de menos esfuerzo, como defender en zona, y juega rotaciones cortas.
Objetivos
- Identificar principios tácticos de ataque y defensa en el juego del rival.
- Coordinarse con el equipo para aplicar un plan común.
- Transferir una idea táctica a otros deportes de invasión.
Material para una clase de 25
- tarjetas: 12
- balón sala: 2
- porterías pequeñas: 4
- petos: 13
- conos: 12
Consejo para el profe
La primera ronda suele ser caótica porque el plan se olvida; haz un tiempo muerto de 20 segundos a mitad de ronda. Plastifica las tarjetas para otras unidades.
Criterios de evaluación LOMLOE: 2.2 3.2
En PatioLab tienes «Misión táctica secreta con tarjetas» y más de 4.000 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en el patio desde el móvil.
Más actividades de este tipo
Otras actividades de parte principal para ESO
¡Cambio de sentido! Partido con giro de portería
Partido de invasión con pases de mano hacia porterías de conos en el que, al oír dos pitidos, ambos equipos pasan a atacar la portería contraria.
¡Oh, ciervo! El juego del hábitat
Una parte de la clase son ciervos que corren a buscar comida, agua o refugio, y el resto representa esos recursos del hábitat.
¿Dónde estoy? Relocalízate en el mapa
Por parejas, una persona lleva a la otra por un camino con varios giros hasta un punto del colegio; allí, quien ha sido guiado abre el mapa y debe descubrir dónde está y…
¿Falta o simulación? Moviola humana de jugadas
Por grupos, el alumnado representa a cámara lenta jugadas en las que hay una falta real o una simulación, y el resto vota como si fuera el comité arbitral.
¿Más o menos cafeína? Duelos de carrera por parejas
Duelos de reacción por parejas: el profe muestra dos bebidas (café, cola, bebida energética, té, cacao) y cada estudiante corre hacia el lado de la que cree que tiene…
¿Mito o realidad? Deporte y género corriendo
Por parejas, el alumnado escucha frases sobre deporte y género y corre a la zona de mito o a la de realidad antes de que el profesorado dé la respuesta.