Mungan mungan: roba el tesoro del círculo

Juego aborigen del norte de Australia en el que un equipo protege un objeto, el mungan, colocado en el centro de su zona, y el otro intenta robarlo y llevarlo a su casa sin ser tocado. Trabaja la estrategia de ataque y defensa, la velocidad y el engaño.

Cómo se juega

1. Explica el origen: el mungan es una larva blanca muy apreciada como alimento, que un grupo defiende. Marca 2 campos de 20 x 15 m con un aro y un pañuelo en el centro.
2. En cada campo juegan dos equipos de 6 con petos: uno defiende el mungan y otro ataca desde la línea de fondo, que es su casa.
3. Los defensores no pueden entrar en un círculo de 2 m alrededor del aro. Los atacantes salen cuando quieran desde su casa e intentan coger el pañuelo y volver corriendo sin que les toquen.
4. Si un defensor toca a un atacante, este vuelve a su casa a tocar la línea antes de intentarlo de nuevo; si llevaba el pañuelo, lo deja en el suelo donde le han tocado y un defensor lo devuelve al aro.
5. El equipo atacante suma un punto cada vez que lleva el pañuelo a su casa. Cada ataque dura 2 minutos; después se cambian los papeles.
6. Juega 4 ataques por equipo y cambia los rivales a mitad. Antes de cada ataque, da 20 segundos para que el equipo acuerde un plan.

Normas

• Se toca con la mano en la espalda o los hombros; prohibido agarrar o empujar.
• Seguridad: se corre mirando, y si dos personas van a chocar, ambas frenan.
• El pañuelo no se puede lanzar: se lleva en la mano.

Variantes

Adaptaciones

• Alumnado con movilidad reducida: ataca desde una casa más cercana y, si le tocan, solo tiene que retroceder 3 m.
• TEA o timidez: puede hacer de vigía del equipo, que da avisos desde la banda, antes de entrar a correr.
• Condición física: se permiten cambios libres con compañeros de la banda cada minuto.

Objetivos

• Planificar en equipo cómo atacar y defender un objetivo.
• Usar fintas y cambios de ritmo para superar a un defensor.
• Conocer los juegos tradicionales de los pueblos aborígenes de Australia.

Material para una clase de 25

• pañuelo: 2
• aros: 2
• conos: 16
• petos: 24

Consejo para el profe

Si los atacantes no se arriesgan, cuenta en voz alta los últimos 20 segundos.

Criterios de evaluación LOMLOE: 4.1 2.2

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