Perritos rastreadores siguen la cuerda

Los niños son perritos rastreadores que avanzan a cuatro patas siguiendo con la nariz una cuerda tendida en el suelo con curvas, hasta encontrar el peluche escondido al final. Calientan brazos y piernas con la cuadrupedia y practican seguir un camino.

Cómo se juega

1. Antes de empezar, el profe tiende cuatro cuerdas haciendo curvas por el suelo y esconde al final de cada una un peluche bajo una tela (1 min).
2. Hacemos de perritos: a cuatro patas olfateamos el suelo, movemos la cola y ladramos bajito (1 min).
3. En cuatro filas, cada perrito sigue su cuerda a cuatro patas con la nariz cerca y sale cuando el de delante va por la mitad (2 min).
4. Al llegar levanta la tela, ladra contento al peluche, lo vuelve a tapar y regresa andando por fuera de las cuerdas (1 min).
5. Cambiamos de cuerda y de forma de avanzar: como un osito, con las rodillas sin tocar el suelo (1 min).
6. Los perritos se tumban boca arriba a descansar moviendo las patas al aire (1 min).

Normas

• Mi nariz no se separa de la cuerda.
• Salgo cuando el perrito de delante va por la mitad.
• Dejo el peluche tapado para el siguiente perrito.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: sigue la cuerda andando o en su silla, tocándola con la mano o con un churro.
• Discapacidad visual: sigue la cuerda con la mano, que le sirve de guía, y el peluche lleva un cascabel cosido.
• TEA: se hace primero una demostración y se le asigna siempre la misma cuerda.

Objetivos

• Calentar brazos y piernas con la cuadrupedia.
• Seguir un recorrido sin salirse.
• Respetar la salida escalonada sin parar el juego.

Material para una clase de 25

• cuerdas largas: 4
• peluches: 4
• telas: 4

Consejo para el profe

Las cuerdas gruesas o de colores se ven mejor; si no, una línea de cinta adhesiva en el suelo. Con cuatro cuerdas y salidas escalonadas nadie espera más de unos segundos.

Criterios de evaluación LOMLOE: 1.3 2.3

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