Presas con refugios que se agotan

Juego de persecución por equipos en el que las presas tienen seis refugios, pero cada refugio solo admite un número limitado de usos, marcado con pinzas que se retiran al entrar. Los cazadores, en grupos de cuatro, deciden qué refugios presionar para que se agoten antes, y las presas tienen que gestionar ese recurso común.

Cómo se juega

1. Reparte seis aros por el espacio, cada uno con cinco pinzas en el borde; marca un perímetro con conos (3 min).
2. Explica la dinámica: un grupo de cuatro cazadores con peto; las demás son presas y, si entran en un aro, retiran una pinza y están a salvo 5 segundos; un aro sin pinzas deja de ser refugio (2 min).
3. Ronda de 3 minutos: la presa tocada se pone un peto y se convierte en cazadora hasta el final de la ronda, de modo que nadie queda parado (3 min).
4. Pausa de 1 minuto para que presas y cazadores hablen por separado de su plan; se reponen las pinzas (1 min).
5. Se juegan cuatro rondas más con un grupo de cazadores distinto cada vez y se anota cuántas presas quedaban libres al final de cada ronda (9 min).
6. Toma de pulso y análisis: qué refugios se agotaron antes y si las presas se coordinaron para repartirlos (2 min).

Normas

• El toque es con la mano en espalda u hombro.
• Dentro del aro solo cabe una presa a la vez; si está ocupado, no se puede entrar.
• Los cazadores no pueden esperar a menos de 2 m de un refugio.
• Se corre con la cabeza levantada y se frena antes de llegar al aro, sin tirarse.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: tiene un refugio propio que no se agota y hace de cazador desde la silla con un churro para tocar.
• Discapacidad visual: juega en pareja con un guía, cogidos de la mano, y cuentan como una sola presa.
• Sobrepeso o baja condición física: puede retirar una pinza al entrar y descansar 10 segundos en lugar de 5.

Objetivos

• Gestionar un recurso compartido en situación de persecución.
• Organizar la presión de los cazadores de forma coordinada.
• Mejorar la velocidad de reacción y los cambios de dirección.

Material para una clase de 25

• aros: 6
• conos: 12
• petos: 8
• pinzas: 30

Consejo para el profe

Al ser muy intenso, intercala la toma de pulso al final de la tercera ronda. Las pinzas de colores permiten ver de un vistazo qué refugio está a punto de agotarse.

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 1.2

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