Prismáticos de cartón: arriba, abajo, a lo lejos
Con unos prismáticos hechos con rollos de cartón, los exploradores recorren el patio y reaccionan con el cuerpo a lo que el profe dice que hay arriba, abajo o a lo lejos. Calientan con desplazamientos variados y entrenan la mirada que usarán para buscar.
Cómo se juega
- Cada explorador recibe sus prismáticos y prueba a mirar por ellos sin moverse: el árbol, la puerta, el profe (1 min).
- Caminamos por el patio mirando por los prismáticos y, al oír «¡Arriba hay un pájaro!», nos estiramos de puntillas y aleteamos (1 min).
- Al oír «¡Abajo hay un ratón!», nos agachamos y andamos en cuclillas mirando al suelo (1 min).
- Al oír «¡A lo lejos hay un barco!», bajamos los prismáticos, trotamos hacia la pared más lejana y saludamos con la mano (1 min).
- El profe mezcla los avisos cada vez más rápido y los exploradores cambian de movimiento (1 min).
- Volvemos al campamento, dejamos los prismáticos en el suelo y respiramos hondo mirando el cielo (1 min).
Normas
- Cuando corro, bajo los prismáticos para ver bien.
- Cada aviso tiene su movimiento.
- Cuido mis prismáticos: no se tiran.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, solo dos avisos (arriba y abajo) y el profe hace el movimiento a la vez.
Estándar
Con 4 años, los tres avisos mezclados.
Más difícil
Con 5 años, un niño hace de capitán y se inventa un aviso nuevo con su movimiento.
Adaptaciones
- Discapacidad visual: los avisos se convierten en sonidos («¡Arriba canta un pájaro!») y se desplaza de la mano de un compañero.
- Movilidad reducida: hace los movimientos de brazos y tronco desde su sitio y se desplaza a su ritmo.
- TEA: se enseñan antes tres tarjetas con dibujo (pájaro, ratón y barco) y el profe levanta una con cada aviso.
Objetivos
- Activar el cuerpo con desplazamientos y cambios de altura.
- Dirigir la mirada arriba, abajo y a lo lejos.
- Responder a consignas verbales con movimientos.
Material para una clase de 25
- prismáticos de cartón: 25
Consejo para el profe
Haced los prismáticos en plástica unos días antes, pegando dos rollos con cinta (sin cordones para el cuello). El error típico es correr mirando por el tubo: insistid en bajarlo para desplazarse.
Criterios de evaluación LOMLOE: 1.3 2.3
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