Relevo pendular cara a cara con testigo

Relevo de ida y vuelta en el que cada equipo se divide en dos filas enfrentadas y el testigo se entrega de frente al compañero que espera en el lado contrario. Se trabajan la velocidad en tramos cortos, la entrega segura del testigo y la espera atenta del turno.

Cómo se juega

1. Forma 4 equipos de 6 y divide cada equipo en dos filas de 3, una frente a otra, a 15 m de distancia; cada fila tiene un aro delante como zona de espera (2 min).
2. Demostración: el corredor lleva el testigo en la mano derecha y lo entrega en la mano derecha del compañero, que lo espera con el brazo extendido dentro del aro (2 min).
3. Práctica caminando y luego trotando: el corredor entrega, se coloca al final de la fila contraria y el que recibe sale (3 min).
4. Carrera: cada equipo hace dos vueltas completas, es decir, cada niño corre dos veces; gana 3 puntos el primer equipo cuyo primer corredor vuelve a su sitio, 2 el segundo y 1 el resto (4 min).
5. Segunda carrera en la que el testigo se entrega con la mano izquierda (3 min).
6. Cierre: cada equipo comenta una cosa que ha hecho bien en la entrega (1 min).

Normas

• El que espera no sale del aro hasta tener el testigo en la mano.
• Tras entregar, el corredor se aparta a su derecha y se coloca al final de la fila.
• Si el testigo cae, lo recoge quien lo ha soltado y la entrega se repite.
• El testigo nunca se lanza.

Variantes

Adaptaciones

• Alumnado con movilidad reducida: recorre un tramo más corto marcado con un cono intermedio y entrega el testigo igual que los demás.
• Discapacidad auditiva: se sustituye la salida oral por un pañuelo levantado y la entrega se hace siempre mirando a los ojos.
• Nivel o condición física: los más rápidos salen desde 2 m detrás de la fila; quien necesita más tiempo puede hacer una sola vuelta.

Objetivos

• Correr a máxima velocidad en tramos cortos.
• Entregar y recibir el testigo de forma segura.
• Esperar el turno atento y sin invadir la zona del compañero.

Material para una clase de 25

• testigos: 4
• conos: 8
• aros: 8

Consejo para el profe

El fallo típico es que el que espera salga antes de recibir; el aro lo hace muy visible. Separa las calles al menos 3 m para que los corredores no se crucen al apartarse.

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 3.2

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