Reversi a relevos botando el balón
Juego de reversi sobre una cuadrícula de 6x6 en el suelo con cartulinas de dos colores: cada corredor llega botando un balón, coloca su ficha encerrando las rivales y les da la vuelta. Combina el bote en carrera con la lectura del tablero.
Cómo se juega
- Preparad cartulinas plastificadas rojas por una cara y azules por la otra. Dibujad tres cuadrículas de 6x6 casillas de 70 cm con cuatro fichas centrales en diagonal, dos de cada color.
- Seis equipos de 4 (uno de 5), dos por tablero, en fila tras un cono a 12 m con un balón de baloncesto (2 min de explicación).
- El corredor sale botando, deja el balón junto al tablero y coloca una cartulina de su color que encierre en línea recta (horizontal, vertical o diagonal) fichas rivales.
- Voltea las fichas encerradas y vuelve botando para entregar el balón. Sin jugada válida, el equipo pasa turno.
- Con el tablero lleno o a los 6 minutos, gana quien tenga más fichas de su color. Tres partidas cambiando de rival (18 min).
Normas
- Ida y vuelta botando; si se pierde el balón, se recupera y se sigue desde ese punto.
- Solo puede haber un corredor en el tablero; el siguiente espera detrás del cono.
- Se deja el balón parado fuera de la cuadrícula para no pisarlo ni tropezar con él.
Variantes
Más fácil
Tablero de 4x4 y se permite llegar corriendo con el balón en las manos.
Estándar
Tablero de 6x6 con relevo botando con la mano dominante.
Más difícil
Ida con la mano no dominante y vuelta con la dominante, y solo 10 segundos para decidir en el tablero.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: en silla con el balón en el regazo y la mitad de distancia.
- Discapacidad visual: cartulinas con textura distinta en cada cara y un compañero que describe el tablero.
- Nivel de condición física: el equipo puede elegir para cada corredor la distancia de 8 o de 12 m.
Objetivos
- Controlar el bote en carrera sin mirar el balón.
- Valorar varias opciones de jugada y elegir la de más beneficio.
- Aceptar el resultado y comprobar con honestidad las jugadas del rival.
Material para una clase de 25
- tizas: 3
- cartulinas: 108
- balón baloncesto: 6
- conos: 6
Consejo para el profe
La primera partida es lenta porque cuesta ver las diagonales: dejad planificar en la fila. Guardad las cartulinas de cada tablero en un sobre.
Criterios de evaluación LOMLOE: 2.2 4.1
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