Roles ocultos en el partido de tchoukball

Partido de tchoukball en el que algunos jugadores reciben en secreto una tarjeta con una actitud deportiva o antideportiva que representan sin exagerar. Los observadores intentan descubrirla y después se debate cómo afectan esas conductas al equipo.

Cómo se juega

1. Prepara tarjetas: protestón, chupón, el que se rinde, animador y capitán justo; el resto dicen «juega normal».
2. Forma 4 equipos de 5 y 5 observadores; reparte las tarjetas boca abajo (2 min).
3. Juega dos partidos de tchoukball de 6 minutos: tres pases como máximo y sin interceptar ni tocar al rival.
4. Cada observador anota quién cree que tiene un rol; al final dice su sospecha y el jugador revela la tarjeta (3 min).
5. Debate en círculo: cómo se sintió el equipo del protestón y qué cambió el animador (4 min).
6. Rota observadores, reparte tarjetas nuevas y juega otra ronda con el mismo cierre (10 min).

Normas

• El rol se representa con gestos suaves: nunca se insulta ni se empuja.
• Nadie enseña su tarjeta hasta el final.
• No se defiende al lanzador ni se intercepta el pase.
• Seguridad: se tira desde fuera de la zona de 3 m y sin chocar al recibir.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: observador principal o jugador con recepción tras bote permitida.
• TEA: recibe siempre «juega normal» y una lista de conductas con dibujos.
• Nivel alto: debe pasar a todos antes de tirar.

Objetivos

• Identificar conductas antideportivas y sus efectos en el grupo.
• Valorar el peso de las actitudes positivas en el equipo.
• Jugar al tchoukball respetando la norma de no interferencia.

Material para una clase de 25

• trampolín tchoukball: 4
• balón: 2
• petos: 10
• tarjetas roles: 25

Consejo para el profe

No des roles negativos a alumnos que ya tienen esa conducta de verdad. Recuerda que es teatro: se debate sobre conductas, no sobre personas.

Criterios de evaluación LOMLOE: 3.1 3.3

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