Safari del patio: encuentra e imita al animal
Por grupos de tres, el alumnado sale de safari en busca de 12 dibujos de animales escondidos por el patio. Al encontrar uno, el grupo se desplaza imitando a ese animal hasta el siguiente punto de búsqueda y lo marca en su ficha. Se trabaja la exploración del entorno y la variedad de desplazamientos.
Cómo se juega
- Antes de clase, esconde 12 dibujos de animales plastificados (canguro, cangrejo, serpiente, oso, rana…) a la altura de los ojos, pegados a postes, árboles y paredes.
- Forma grupos de tres y reparte una ficha con los 12 animales dibujados y un lápiz. Repasad cómo se mueve cada animal (3 min).
- A la señal, los grupos buscan. Cuando encuentran un animal, lo tachan en la ficha y se mueven como él durante 10 metros antes de seguir buscando.
- El safari dura 10 minutos. Cada 5 minutos se cambia el guía del grupo, que es quien lleva la ficha.
- Al terminar, cada grupo cuenta sus animales y la clase hace un desfile final imitando al animal que más les ha costado encontrar.
Normas
- El grupo de tres se mueve siempre junto.
- Los dibujos se miran y se dejan en su sitio.
- Al imitar animales por el suelo, se mira alrededor para no chocar.
- Se respetan los límites del safari marcados con conos.
Variantes
Más fácil
Seis animales muy visibles y desplazamiento libre entre ellos.
Estándar
Doce animales escondidos y 10 metros de desplazamiento imitando a cada uno.
Más difícil
El animal se encuentra a partir de una pista escrita («donde se bebe agua») en lugar de buscar al azar.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: se elige su forma de imitar al animal (brazos, tronco, ritmo) y su zona de búsqueda es llana.
- Discapacidad auditiva: los cambios de guía se indican con una tarjeta de color en alto.
- Nivel físico: los animales más exigentes (canguro, cangrejo) se pueden hacer durante 5 o 15 metros.
Objetivos
- Explorar el patio buscando elementos escondidos.
- Practicar desplazamientos variados imitando animales.
- Organizarse en grupo turnándose las tareas.
Material para una clase de 25
- fotografías impresas: 12
- fichas: 8
- lápiz: 8
Consejo para el profe
Esconde los dibujos lejos de las zonas de paso y cuéntalos al recogerlos. Los desplazamientos de cuadrupedia cansan mucho: alterna animales rápidos y lentos en la ficha.
Criterios de evaluación LOMLOE: 5.1 1.2
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