Simulacro de incidente en pleno torneo: activar el protocolo

Durante un minitorneo de voleibol organizado por la clase, el docente provoca incidentes simulados (un esguince, un desmayo, una pelea verbal, un niño perdido) sin avisar. El equipo de voluntarios debe aplicar el protocolo del evento: proteger, avisar y socorrer, despejar la zona y reanudar el torneo.

Cómo se juega

1. Repasa el protocolo PAS y asigna puestos de voluntario: responsable de pista, enlace con el docente, puesto sanitario con botiquín y responsable de reanudación (4 min).
2. Comienza el minitorneo de voleibol 4 contra 4 en tres pistas, con partidos de 5 minutos; los voluntarios rotan entre jugar y estar de servicio (6 min).
3. Primer incidente: un jugador con tarjeta secreta simula un esguince de tobillo; los voluntarios actúan y se cronometra la respuesta mientras el resto sigue jugando en las otras pistas (5 min).
4. Segundo y tercer incidente en otras pistas: desmayo simulado y discusión entre equipos que debe mediar el responsable de pista (8 min).
5. Revisión con la ficha de protocolo: qué se hizo bien, qué faltó y cuánto se tardó en reanudar (5 min).
6. Se actualiza el plan de actuación del evento real con las mejoras (2 min).

Normas

• En el desmayo simulado nadie mueve a la víctima: se comprueba consciencia y respiración y se coloca en posición lateral de seguridad solo si procede.
• El juego en la pista afectada se detiene de inmediato y los jugadores se apartan.
• Los incidentes se simulan sin caer al suelo bruscamente: el actor se sienta antes de tumbarse.
• Nadie llama de verdad al 112: se simula la llamada en voz alta con el guion.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: asume el puesto de enlace o de cronometrador de la respuesta.
• Ansiedad ante emergencias: empieza como observador con la ficha y se le avisa de que todo es simulado.
• Discapacidad auditiva: se acuerda una señal visual de emergencia, como brazos cruzados en alto, además de la voz.

Objetivos

• Aplicar el protocolo PAS en el contexto de un evento deportivo.
• Coordinar funciones de un equipo de voluntarios ante imprevistos.
• Mantener la calma y la seguridad del resto de participantes durante una incidencia.

Material para una clase de 25

• balones de voleibol: 3
• conos: 12
• petos: 12
• botiquín: 1
• fichas: 6

Consejo para el profe

Prepara las tarjetas de incidente con instrucciones claras de cómo simular sin riesgo. Esta sesión encaja justo antes de la jornada o liga real que organice el grupo.

Criterios de evaluación LOMLOE: 1.5 3.2

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