Slackline baja: primeros pasos con dos ayudantes

Iniciación a la slackline montada a la altura de la rodilla, con protectores en los anclajes y colchonetas debajo. En tríos, una persona camina y dos la acompañan a los lados, retirando la ayuda de forma progresiva hasta lograr pasos autónomos.

Cómo se juega

1. Revisión del montaje con el alumnado: anclajes en postes o árboles sanos con protector, cinta a la altura de la rodilla como máximo, carraca cerrada y colchonetas debajo (4 min).
2. Explicación de la técnica: mirada al final de la cinta, rodilla de apoyo flexionada, brazos altos y relajados, pie alineado con la cinta (3 min).
3. Fase 1: subir y mantenerse a una pierna en el centro con dos ayudantes ofreciendo el antebrazo; 30 segundos por pierna y rotación (7 min).
4. Fase 2: caminar hacia delante con un ayudante a cada lado que solo toca si hace falta; tres intentos por persona (8 min).
5. Fase 3: caminar con un solo ayudante y contar los pasos autónomos conseguidos (6 min).
6. Puesta en común: qué ajuste de mirada, brazos o rodilla ha funcionado mejor a cada uno (2 min).

Normas

• La cinta nunca supera la altura de la rodilla y siempre hay colchonetas debajo.
• No se salta, rebota ni se columpia en la cinta; solo se camina.
• Para bajar se salta a un lado del pie de apoyo, nunca a horcajadas.
• Solo el profesorado tensa o destensa la carraca.

Variantes

Adaptaciones

• Discapacidad visual: se trabaja la fase 1 con contacto permanente de ambos ayudantes y descripción verbal de la posición.
• Sobrepeso: se usa el tramo más cercano al anclaje, donde la cinta se mueve menos, y se priorizan las fases 1 y 2.
• Movilidad reducida: hace de ayudante o se sienta a horcajadas sobre la cinta a ras de colchoneta para trabajar el equilibrio de tronco.

Objetivos

• Iniciarse en la slackline con una progresión segura.
• Aplicar las claves técnicas de mirada, flexión y brazos para mejorar el equilibrio dinámico.
• Ejercer el rol de ayudante con responsabilidad hacia la seguridad del compañero.

Material para una clase de 25

• slackline: 3
• protectores de anclaje: 6
• colchonetas: 9

Consejo para el profe

Con tres cintas y tríos rotando, en 30 minutos cada alumno sube unas seis veces. Si no hay postes en el patio, valora un soporte autoportante homologado.

Criterios de evaluación LOMLOE: 5.1 1.5

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