Tic-tac en el tejado de la pelota

Con la pelota quieta delante, los niños tocan su «tejado» con la planta de un pie y luego del otro, como un reloj que hace tic-tac, siguiendo el ritmo del pandero. Se trabaja la alternancia de pies, el equilibrio y el ritmo.

Cómo se juega

1. Cada uno con su pelota quieta delante; el profe enseña: «tic» planta derecha encima, «tac» planta izquierda encima (1 min).
2. Reloj lento: toques muy despacio siguiendo el pandero, volviendo a apoyar el pie en el suelo cada vez (1 min).
3. Reloj normal: el pandero va un poco más rápido y seguimos el tic-tac (1 min).
4. Reloj loco: rápido, lento, rápido… y cuando el pandero calla, «¡las doce!», pie encima y quietos (1 min).
5. Reloj que se va a dormir: tic-tac cada vez más lento hasta pararnos (1 min).

Normas

• La pelota no se mueve: la tocamos por arriba, sin empujar.
• Un pie y luego el otro, como el reloj.
• Si pierdo el ritmo, paro y vuelvo a empezar.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: sentado en una silla, tocar la pelota con el pie o con la mano al ritmo.
• Discapacidad auditiva: el profe marca el ritmo con el brazo arriba y abajo además del pandero.
• Menos equilibrio: pelota pegada a la pared o dentro de un aro de goma para que no ruede.

Objetivos

• Alternar los pies siguiendo un ritmo.
• Mantener el equilibrio apoyando el pie sobre un objeto.
• Controlar con la mirada dónde se apoya el pie.

Material para una clase de 25

• pelotas blandas: 25
• pandero: 1

Consejo para el profe

Usad pelotas blandas que no rueden mucho: con balones duros se escapan y alguno se cae. Los de 3 años tienden a pisarla con todo el peso; recordad «tocar, no subir».

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 4.3

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