Touch rugby: rollball y medio rápido
Trabajo específico del rollball del touch rugby: tras cada toque, el portador pasa por encima del balón en el punto del toque y un compañero, el medio, lo recoge y pasa enseguida. Si tocan al medio con el balón, se pierde la posesión. Se trabaja la comunicación, la rapidez de reciclaje y el pase inmediato.
Cómo se juega
- Cuatro grupos de 6 en pasillos de 30 x 15 m con petos; en touch no hay cintas, el toque es con la mano (2 min).
- Rollball: el portador tocado se para, deja el balón entre los pies y pasa por encima sin rodarlo más de un metro. Ocho veces en parejas (3 min).
- Reciclaje en grupos de 4: el portador avanza 5 m, le tocan, hace el rollball y el medio recoge y pasa al corredor que grite «¡mío!». Rotad tras cada pase (5 min).
- Juego 6 contra 6: seis toques, la defensa retrocede 5 m y no sube hasta que el medio toca el balón; medio tocado con balón, cambio de posesión. Seis rollballs en menos de 30 s suman 1 punto (8 min).
- Cierra con 4 min por equipos: ¿quién ha hablado para pedir el balón y cómo ha ayudado al medio?
Normas
- El rollball se hace en el punto exacto del toque; si se hace más adelante, cambia la posesión.
- El medio no puede correr con el balón: debe pasarlo.
- Seguridad: nadie se agacha para recoger el balón con defensores a menos de 2 m en carrera.
Variantes
Más fácil
La defensa retrocede 7 m tras cada toque y el medio puede dar un paso con el balón.
Estándar
Seis contra seis con seis toques, retirada de 5 m y cambio de posesión si se toca al medio.
Más difícil
Cualquier jugador puede hacer de medio, pero debe anunciarlo gritando «¡medio!» antes de recoger.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: el alumno en silla puede hacer de medio en una zona sin defensores a menos de 2 m y pasar desde ahí.
- Discapacidad auditiva: los corredores piden el balón con la mano alta en lugar de gritar.
- Nivel o condición física: quien se fatigue puede hacer de medio, que exige menos carrera.
Objetivos
- Ejecutar el rollball de forma rápida y correcta.
- Comunicarse en voz alta para pedir el balón y organizar el ataque.
- Reciclar la posesión colaborando con el medio.
Material para una clase de 25
- balón ovalado espuma: 4
- conos: 16
- petos: 12
Consejo para el profe
El error típico es que nadie acude a ser medio y el balón se queda parado: asigna al principio un medio fijo y después rótalo. Recuerda que la defensa solo puede avanzar cuando el medio toca el balón.
Criterios de evaluación LOMLOE: 2.2 3.2
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