Travesía con apoyos contados en grupo
Problema motor cooperativo: grupos de 6 cruzan una zona de 8 m unidos entre sí y sin superar un número máximo de apoyos en el suelo, que se reduce en cada intento. Exige equilibrio, coordinación y buscar soluciones creativas sin cargar peso de forma peligrosa.
Cómo se juega
- Cuatro grupos de 6 (uno de 7), cada uno con un pasillo de 8 m marcado con conos y colchonetas en el centro. Los grupos se observan por parejas y cuentan los apoyos del otro (2 min).
- Cuentan como apoyo cada pie, mano, rodilla o cualquier parte del cuerpo que toque el suelo. Todos deben estar en contacto con el grupo durante toda la travesía.
- Intento 1 (3 min): cruzar con un máximo de 10 apoyos a la vez. Los grupos planifican 1 minuto y luego cruzan.
- Intentos 2 y 3 (6 min): bajad el máximo a 8 y después a 7. Si el observador ve más apoyos de los permitidos, el grupo retrocede 2 m.
- Intento final (4 min): 6 apoyos para 6 personas, es decir, todo el grupo a una pierna y unido. Se busca el ritmo común y la forma de sostenerse.
Normas
- No se permite levantar a nadie por encima de la cintura ni llevar a caballito.
- Si alguien pierde el equilibrio, se suelta y se apoya en el suelo: vale más perder 2 m que caer en grupo.
- El grupo observador cuenta en voz alta y con respeto, sin interrumpir.
Variantes
Más fácil
Máximo de apoyos igual al doble de personas y pasillo de 5 m.
Estándar
Bajada progresiva de 10 a 6 apoyos en un pasillo de 8 m.
Más difícil
Además de los apoyos, el grupo debe llevar un balón sin manos sujeto entre dos cuerpos.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: la silla cuenta como dos apoyos y el grupo planifica alrededor de ella.
- Discapacidad visual: el grupo se coloca a su lado con contacto de hombro y le avisa de cada paso.
- Nivel de condición física: alternad la posición de los más fuertes, que hacen de apoyo, con la de los que necesitan más ayuda.
Objetivos
- Resolver en grupo un problema motor con condiciones limitadas.
- Mantener el equilibrio dinámico en apoyos reducidos.
- Cooperar ajustando el ritmo a todo el grupo.
Material para una clase de 25
- conos: 16
- colchonetas: 8
Consejo para el profe
Insistid desde el principio en la regla de no levantar compañeros: la solución está en saltar a una pierna juntos y en apoyarse unos en otros. Colocad colchonetas en el centro del pasillo por si alguien se desequilibra.
Criterios de evaluación LOMLOE: 3.2 2.3
En PatioLab tienes «Travesía con apoyos contados en grupo» y más de 4.000 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en el patio desde el móvil.
Más actividades de este tipo
Otras actividades de parte principal para ESO
¡Cambio de sentido! Partido con giro de portería
Partido de invasión con pases de mano hacia porterías de conos en el que, al oír dos pitidos, ambos equipos pasan a atacar la portería contraria.
¡Oh, ciervo! El juego del hábitat
Una parte de la clase son ciervos que corren a buscar comida, agua o refugio, y el resto representa esos recursos del hábitat.
¿Dónde estoy? Relocalízate en el mapa
Por parejas, una persona lleva a la otra por un camino con varios giros hasta un punto del colegio; allí, quien ha sido guiado abre el mapa y debe descubrir dónde está y…
¿Falta o simulación? Moviola humana de jugadas
Por grupos, el alumnado representa a cámara lenta jugadas en las que hay una falta real o una simulación, y el resto vota como si fuera el comité arbitral.
¿Más o menos cafeína? Duelos de carrera por parejas
Duelos de reacción por parejas: el profe muestra dos bebidas (café, cola, bebida energética, té, cacao) y cada estudiante corre hacia el lado de la que cree que tiene…
¿Mito o realidad? Deporte y género corriendo
Por parejas, el alumnado escucha frases sobre deporte y género y corre a la zona de mito o a la de realidad antes de que el profesorado dé la respuesta.