Trenzado de cuerda de tres cabos
En tríos, el alumnado fabrica una cuerda torciendo y trenzando tres cabos de cordel y después la pone a prueba levantando un cubo con peso. Se trabaja la cabuyería tradicional, la coordinación de un trío y la comprensión de por qué una cuerda trenzada es más resistente que un hilo suelto.
Cómo se juega
- Introducción (3 min): el profe muestra una cuerda real deshilachada en un extremo para que se vean sus cabos torcidos.
- Cada trío recibe tres trozos de cordel de 3 m; los atan juntos por un extremo con un nudo simple y una persona sujeta ese nudo.
- Torcido (5 min): las otras dos personas tensan cada una un cabo y lo retuercen siempre en el mismo sentido; el tercero se reparte por turnos.
- Trenzado (5 min): sin soltar la tensión, se trenzan los tres cabos pasando el de un lado por encima del central, alternando, hasta el final.
- Se cierra con un nudo y se mide con la cinta métrica: la cuerda debe quedar recta y sin huecos de más de 1 cm.
- Prueba (4 min): se ata la cuerda al asa de un cubo con un ballestrinque y se levanta con 1, 2 y 3 kilos de arena; cierre de 3 minutos para comparar resultados.
Normas
- El cubo se levanta solo a la altura de la rodilla y nadie se coloca debajo.
- Se trabaja con los cabos tensos pero sin tirones bruscos.
- Las tres personas del trío rotan por todas las funciones.
Variantes
Más fácil
Solo se hace el trenzado sin torcer antes los cabos y la prueba es con 1 kilo.
Estándar
Se tuercen y trenzan tres cabos de 3 m y se prueba con hasta 3 kilos.
Más difícil
Se fabrica una cuerda más larga uniendo dos trenzas con un nudo de pescador y se compara su resistencia.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: se sienta y es quien sujeta el extremo atado y dirige el ritmo del trenzado.
- TEA o timidez: se le da una ficha visual con los tres movimientos del trenzado y una función inicial fija.
- Nivel: el alumnado con buena motricidad fina intenta la técnica de tres cabos torcidos al revés, como una cuerda real.
Objetivos
- Comprender cómo se fabrica una cuerda y por qué resiste más que sus hilos.
- Coordinarse en trío para mantener tensión y ritmo en una tarea manual.
- Comprobar de forma segura la resistencia de un material antes de usarlo.
Material para una clase de 25
- cordel: 25
- cinta métrica: 4
- cubos: 4
Consejo para el profe
Usa cordel de algodón o de sisal grueso, que se trabaja mejor que el sintético. Recuerda que la cuerda casera no sirve para escalar ni colgarse: déjalo claro al principio.
Criterios de evaluación LOMLOE: 5.2 2.1
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