Tres amigos, tres conos, un plan

En tríos agarrados de la mano, los niños deciden juntos en qué orden van a tocar un cono rojo, uno azul y uno amarillo repartidos por el patio, y lo cumplen sin soltarse. Se trabajan la carrera coordinada con otros, ponerse de acuerdo y orientarse en el espacio.

Cómo se juega

1. Formamos tríos de la mano y caminamos por el patio sin soltarnos (2 min).
2. El profe da la consigna: tocar un cono de cada color, en el orden que queramos (2 min).
3. Antes de salir, cada trío decide su orden, lo dice en voz alta y lo cumple; al acabar, se sienta (3 min).
4. Plan del profe: cada trío recibe una tarjeta con el orden dibujado y lo sigue (3 min).
5. Nos sentamos y cada trío cuenta qué plan hizo y si lo cumplió (2 min).

Normas

• No nos soltamos las manos.
• Decidimos el plan antes de salir.
• Los tres tocamos el cono.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: el trío ajusta el ritmo a la silla y la persona en silla guarda la tarjeta del plan.
• Discapacidad visual: los compañeros del trío le dicen el color y le llevan la mano hasta el cono.
• TEA: trío fijo y plan dibujado en una tarjeta desde la primera ronda.

Objetivos

• Desplazarse coordinando el ritmo con otros.
• Acordar un plan y cumplirlo.
• Orientarse buscando referencias en el patio.

Material para una clase de 25

• conos rojos, azules y amarillos: 15
• tarjetas de colores: 8

Consejo para el profe

El error típico es que el más rápido arrastre a los demás: recuerda que «el trío va a la velocidad del más lento». Reparte los conos de cada color por todo el patio, lejos entre sí.

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.2 3.3

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