Ultimate: hoja de espíritu de juego al final de cada partido

Situación de evaluación de la unidad de ultimate en un minitorneo autoarbitrado donde, al terminar cada partido, cada equipo puntúa al rival con la hoja oficial de espíritu de juego: conocimiento de las reglas, faltas y contacto, imparcialidad, actitud positiva y comunicación. La puntuación se comenta en un círculo conjunto para que sirva de devolución inmediata.

Cómo se juega

1. Presenta las cinco categorías de la hoja de espíritu, puntuables de 0 a 4, con un ejemplo de conducta para cada nivel (4 min).
2. Forma seis equipos y monta dos campos; mientras juegan cuatro equipos, los otros dos practican pases y observan a uno de los equipos en juego (2 min).
3. Ronda 1: partidos de 6 minutos autoarbitrados; al terminar, cada equipo rellena la hoja del rival en 1 minuto (7 min).
4. Círculo de espíritu: ambos equipos juntos, cada capitán lee la puntuación dada y un aspecto positivo y uno a mejorar del rival (3 min).
5. Rondas 2 y 3 con la misma secuencia y rotación de equipos (10 min).
6. Cada equipo compara sus tres hojas recibidas y decide una conducta concreta que trabajará en la siguiente sesión (4 min).

Normas

• No hay árbitro: quien comete o recibe una falta la canta y se resuelve hablando en menos de 30 segundos.
• En ultimate no hay contacto; los marcajes guardan al menos la distancia de un disco.
• El disco no se arrebata de las manos del lanzador.
• La hoja se rellena sobre lo visto en el partido, no sobre amistades o rivalidades.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: juega con una zona propia donde recibe sin marcaje y puede ser capitán de espíritu.
• Discapacidad auditiva: las faltas se señalan también con el brazo levantado y la hoja se rellena con apoyo escrito.
• Dificultades de regulación emocional: se le asigna el papel de leer el aspecto positivo en el círculo.

Objetivos

• Valorar el juego limpio con criterios concretos y observables.
• Resolver discrepancias de juego sin árbitro mediante el diálogo.
• Utilizar la devolución del rival para mejorar la conducta del equipo.

Material para una clase de 25

• discos voladores: 4
• conos: 16
• petos: 15
• fichas: 12

Consejo para el profe

Las primeras hojas suelen salir infladas; pide una justificación breve para cualquier 4 o 0. Las hojas pueden formar parte de la evaluación del criterio de convivencia de la unidad.

Criterios de evaluación LOMLOE: 3.1 3.3

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