Un, dos, tres por mí y por todos
Versión segura para preescolar de las escondidas, como se juega en México: quien cuenta busca a los escondidos y los «salva» diciendo «un, dos, tres por (nombre)», y el último puede liberar a todos con «¡un, dos, tres por mí y por todos mis compañeros!». Se trabaja la orientación en el patio, la observación y el juego seguro en el entorno.
Cómo se juega
- El profe recorre con el grupo la zona de juego marcada con conos y señala los escondites permitidos: detrás del tobogán, del árbol, del banco… Nunca dentro de sitios cerrados ni fuera de los conos (3 min).
- Se marca la «base» con un cono. El profe cuenta en voz alta hasta diez junto a la base con dos niños buscadores mientras el resto se esconde de dos en dos (2 min).
- Los buscadores, de la mano del profe al principio, encuentran a una pareja, corren a la base y dicen «¡Un, dos, tres por Lucía y Mateo!»; esa pareja pasa a ayudar a buscar (5 min).
- Si una pareja escondida llega a la base antes que los buscadores, toca el cono y grita «¡Un, dos, tres por mí y por todos mis compañeros!», y todos salen y celebran (2 min).
- Recuento en la base: cada pareja cuenta dónde se escondió y se cambian los buscadores para la próxima sesión (2 min).
Normas
- Nos escondemos solo en los escondites que hemos visto con el profe.
- Siempre en pareja, de la mano o juntitos.
- Si el profe dice «¡todos a la base!», salimos al momento.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, se esconde el profe o un peluche grande y todo el grupo lo busca junto; quien lo ve grita «¡Un, dos, tres por el osito!».
Estándar
Con 4 años, buscadores acompañados por el profe y escondites a la vista.
Más difícil
Con 5 años, los buscadores van solos y el último escondido puede salvar a todos tocando la base.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: el niño en silla es el guardián de la base que dice los «un, dos, tres», o se esconde con su pareja detrás de un escondite accesible.
- Discapacidad visual: siempre se esconde con un compañero que le guía, y los escondidos pueden dar una palmada cuando se lo pide el buscador.
- TEA: anticipar dónde se va a esconder y con quién, y avisarle de que el grito de la base es de alegría.
Objetivos
- Orientarse en el patio buscando y escondiéndose.
- Jugar respetando límites de seguridad en el entorno.
- Conocer la fórmula tradicional de las escondidas en México.
Material para una clase de 25
- conos: 10
Consejo para el profe
En México se dice «las escondidas» y la fórmula «un, dos, tres por mí y por todos mis compañeros» libera a todo el grupo. Lo más importante es la regla de los escondites permitidos: tenéis que ver siempre a todas las parejas desde algún punto del patio.
Criterios de evaluación LOMLOE: 4.1 5.1
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