Voleibol 3c3 con tarjetas de condición
Partidos 3c3 en los que, antes de cada saque, el equipo que saca levanta una tarjeta con una condición que deben cumplir los dos equipos en esa jugada. Se trabaja la adaptación táctica a reglas cambiantes, el uso de todos los gestos técnicos y el diálogo dentro del equipo.
Cómo se juega
- Prepara un mazo de 12 tarjetas por campo con condiciones como «solo dedos», «tres toques obligatorios», «el tercer toque a la zona de fondo» o «toca todo el equipo» (3 min).
- Organiza 4 campos de 3c3 con red a 2,10 m; los equipos llevan petos de distinto color (2 min).
- Antes de cada saque, el sacador roba una tarjeta y la lee en voz alta; la jugada se juega con esa condición y, si un equipo no la cumple, pierde el punto (14 min).
- Cada 7 min los equipos cambian de campo y de rival; el equipo que gana el punto saca y roba la siguiente tarjeta.
- Al final, cada equipo inventa una tarjeta nueva y explica qué habilidad trabaja; se añaden al mazo para la próxima sesión (6 min).
Normas
- La tarjeta se lee en voz alta antes del saque para que ambos equipos la oigan.
- Si hay duda sobre si se ha cumplido la condición, se repite la jugada.
- Saque de abajo desde la línea de fondo y sin remates fuertes.
- Las tarjetas se devuelven al mazo boca abajo tras cada jugada.
Variantes
Más fácil
Mazo con condiciones sencillas y permiso para atrapar el primer toque.
Estándar
3c3 con una tarjeta de condición por jugada.
Más difícil
Robar dos tarjetas por jugada y cumplir ambas condiciones a la vez.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: se añaden tarjetas como «toca el jugador de la red» para que su participación sea clave en la jugada.
- Discapacidad auditiva: la tarjeta se enseña al equipo contrario además de leerse.
- Nivel bajo de condición física: equipos de 4 en el mismo campo, con un jugador que descansa cada 3 puntos.
Objetivos
- Adaptar la forma de jugar a reglas que cambian en cada jugada.
- Aplicar dedos, antebrazos y saque según la condición de la tarjeta.
- Dialogar en el equipo para decidir cómo cumplir la condición.
Material para una clase de 25
- balón voleibol: 4
- red: 4
- tarjetas reto: 48
- petos: 24
Consejo para el profe
Prepara tarjetas de colores según dificultad y deja que cada grupo elija el color con el que empieza. Las tarjetas creadas por el alumnado suelen ser muy buenas y aumentan la implicación.
Criterios de evaluación LOMLOE: 2.2 3.3
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