PatioLab
Inicio › Banco de actividades › Parte principal en ESO › Voleibol sentado: desplazamientos y toques técnicos

Voleibol sentado: desplazamientos y toques técnicos

Sesión técnica de voleibol sentado, deporte paralímpico en el que hay que estar en contacto con el suelo al tocar el balón. Se aprende a desplazarse sentado y a combinar toques de dedos y antebrazos, con minipartidos al final.

Ilustración de la actividad Voleibol sentado: desplazamientos y toques técnicos
FaseParte principal
Duración24 min
Edad12–14 años
EspacioCampo
Materialred baja, balón blando, conos, cinta adhesiva
IntensidadMedia

Cómo se juega

  1. Movilidad: desplazarse sobre los glúteos con manos y talones hacia delante, atrás y de lado entre dos líneas a 6 m; 3 viajes de cada tipo (4 min).
  2. Parejas sentadas a 3 m: 10 toques de dedos y 10 de antebrazos, lanzando a la altura de la frente (4 min).
  3. Uno lanza un metro a un lado del compañero, que se desplaza sentado y devuelve con dos manos; cambio cada 10 (5 min).
  4. Tríos en la red, a 1 m: A lanza, B coloca y C pasa al otro campo a una zona de conos; rotación cada 5 balones (6 min).
  5. Minipartidos 3 contra 3 en 4 campos de 6 × 4 m marcados con cinta, a 11 puntos; se permite un bote antes del primer toque (5 min).

Normas

Variantes

Más fácil

Se atrapa y se lanza el balón, con la red a 80 cm.

Estándar

Toques de dedos y antebrazos, red a 1 m y minipartidos 3 contra 3.

Más difícil

Sin bote, red a 1,15 m y tres toques obligatorios.

Adaptaciones

Objetivos

Material para una clase de 25

Consejo para el profe

Marca líneas con cinta, porque las de la pista quedan grandes. Corrige enseguida a quien levante la cadera: es la regla clave de este deporte.

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 3.2

Añade esta actividad a tu sesión

En PatioLab tienes «Voleibol sentado: desplazamientos y toques técnicos» y más de 4.000 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en el patio desde el móvil.

Probar gratis 14 días

Más actividades de este tipo

Otras actividades de parte principal para ESO

¡Cambio de sentido! Partido con giro de portería

⏱ 18 min👥 9–12 años📍 Campo
Material: conos, petos, balón espuma, silbato

Partido de invasión con pases de mano hacia porterías de conos en el que, al oír dos pitidos, ambos equipos pasan a atacar la portería contraria.

reacción Intensidad Alta

¡Oh, ciervo! El juego del hábitat

⏱ 20 min👥 9–12 años📍 Patio
Material: conos, papel grande, rotuladores

Una parte de la clase son ciervos que corren a buscar comida, agua o refugio, y el resto representa esos recursos del hábitat.

toma de decisiones Intensidad Media

¿Dónde estoy? Relocalízate en el mapa

⏱ 20 min👥 9–12 años📍 Campo
Material: mapas, conos, carteles letras, lápiz

Por parejas, una persona lleva a la otra por un camino con varios giros hasta un punto del colegio; allí, quien ha sido guiado abre el mapa y debe descubrir dónde está y…

orientación Intensidad Media

¿Falta o simulación? Moviola humana de jugadas

⏱ 25 min👥 14–16 años📍 Aula o gimnasio
Material: colchonetas, tarjetas de casos, cartulinas

Por grupos, el alumnado representa a cámara lenta jugadas en las que hay una falta real o una simulación, y el resto vota como si fuera el comité arbitral.

expresión Intensidad Baja

¿Más o menos cafeína? Duelos de carrera por parejas

⏱ 15 min👥 16–18 años📍 Patio
Material: tarjetas, conos, silbato

Duelos de reacción por parejas: el profe muestra dos bebidas (café, cola, bebida energética, té, cacao) y cada estudiante corre hacia el lado de la que cree que tiene…

reacción Intensidad Alta

¿Mito o realidad? Deporte y género corriendo

⏱ 20 min👥 8–12 años📍 Patio
Material: conos, tarjetas

Por parejas, el alumnado escucha frases sobre deporte y género y corre a la zona de mito o a la de realidad antes de que el profesorado dé la respuesta.

igualdad Intensidad Media