Zigzag con mi pelota entre los pinos
Los conos son pinos de un bosque y los niños pasean su pelota con el pie entre ellos sin tocarlos, por caminos de varias dificultades. Se trabaja la conducción con cambios de dirección.
Cómo se juega
- Montamos tres caminos de pinos: separados, medio y juntitos (2 min).
- Recorremos el bosque andando sin pelota, en zigzag, para aprender el camino (2 min).
- Ahora con la pelota pegadita al pie, por el camino de los pinos separados (4 min).
- Cada uno elige su camino y lo intenta varias veces (4 min).
- Salimos del bosque, pisamos la pelota y respiramos el aire del pino (2 min).
Normas
- La pelota no toca los pinos.
- Toquecitos pequeños para girar.
- Si choco, vuelvo a empezar el camino tranquilo.
- Espero a que el de delante esté en el segundo pino.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, un solo camino con pinos muy separados y en línea recta.
Estándar
Con 4 años, zigzag con los pinos a tres pasos.
Más difícil
Con 5 años, eligen el camino juntito y lo hacen con el pie que no suelen usar.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: zigzag con la silla llevando la pelota con un churro.
- Discapacidad visual: pinos altos de color intenso y un compañero guía con la voz.
- Menos destreza: pelota grande y lenta y conos muy separados.
Objetivos
- Conducir la pelota cambiando de dirección.
- Controlar la fuerza del toque.
- Elegir un reto adecuado a sí mismo.
Material para una clase de 25
- pelotas blandas: 25
- conos: 30
Consejo para el profe
Pon los caminos en paralelo y a la vista para que cada uno pueda cambiar de nivel. No cronometres: aquí el reto es no tocar pinos, no ir rápido.
Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 2.1
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