3c3 de puntos por jugada: canastas que valen más
Partidos de 3c3 a media pista en los que el valor de cada canasta depende de cómo se consigue: tras pase de todos, tras rebote ofensivo o con la mano no dominante. Las reglas premian el juego colectivo y la defensa individual, no solo al que más anota.
Cómo se juega
- Equipos de 3 con petos, uno o dos partidos por canasta. Explica la tabla de puntos y repítela antes de cada partido (2 min).
- Puntos: canasta normal, 1; tras pasar el balón los tres, 2; entrada con la mano no dominante, 2; tras rebote ofensivo, 2. Un robo limpio da 1.
- Partidos de 4 minutos: cada jugador defiende al rival con su mismo número de peto y, tras canasta o rebote, se saca más allá del triple (8 min).
- Liga de canastas: ganadores suben a la izquierda y perdedores bajan a la derecha; antes de jugar, cada equipo elige en 30 segundos qué bonus buscará (6 min).
- Último partido con la tabla votada por la clase. Cierre: ¿qué bonus cambió más vuestra forma de jugar? (4 min).
Normas
- Cada jugador defiende siempre al rival con su mismo número; no hay cambios de marca.
- Las faltas las señala quien la recibe y el balón se saca desde la línea de triple.
- Seguridad: si hay dos partidos por canasta, cada uno usa solo su lado de la zona y el balón suelto que invade el otro lado detiene la jugada.
Variantes
Más fácil
Solo hay un bonus, el de pase de los tres jugadores, y se juega 3c3 con un comodín atacante.
Estándar
Tabla de cuatro bonus, defensa individual por números y liga de canastas.
Más difícil
Las canastas sin bonus no valen nada y el robo limpio vale 2 puntos.
Adaptaciones
- Alumnado en silla de ruedas: su canasta vale siempre 2 y el defensor rival mantiene un brazo de distancia.
- Alumnado con timidez: el bonus de pase de los tres garantiza que todos tocan el balón y participan.
- Equipos equilibrados por nivel para que la liga de canastas no deje siempre a los mismos abajo.
Objetivos
- Participar en un juego colectivo en el que todos tocan el balón.
- Aplicar la defensa individual con marca fija.
- Adaptar las decisiones de ataque a las reglas de puntuación.
Material para una clase de 25
- balón baloncesto: 4
- petos: 12
- canastas: 4
Consejo para el profe
Con las reglas de bonus, el juego cambia solo: quien suele monopolizar el balón empieza a pasar. Si un equipo abusa de un bonus, cámbialo en el siguiente partido para mantener la variedad.
Criterios de evaluación LOMLOE: 3.2 2.2
En PatioLab tienes «3c3 de puntos por jugada: canastas que valen más» y más de 2.500 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en el patio desde el móvil.
Más actividades de este tipo
Otras actividades de parte principal para ESO
¡Oh, ciervo! El juego del hábitat
Una parte de la clase son ciervos que corren a buscar comida, agua o refugio, y el resto representa esos recursos del hábitat.
¿Dónde estoy? Relocalízate en el mapa
Por parejas, una persona lleva a la otra por un camino con varios giros hasta un punto del colegio; allí, quien ha sido guiado abre el mapa y debe descubrir dónde está y…
¿Qué estás haciendo? Mímica en parejas
Juego clásico de improvisación en el que un alumno representa una acción y, cuando su pareja le pregunta qué hace, responde con otra distinta que la pareja debe empezar…
3c2 en media pista: encuentra al compañero libre
Tres atacantes situados en lo alto y en las alas atacan a dos defensores colocados en tándem, uno arriba y otro bajo el aro.
A porca: el juego de los hoyos con palo
Juego tradicional de Galicia y Asturias, llamado la cochina en zonas de Castilla: el porqueiro intenta meter la pelota en el hoyo central mientras los demás la alejan…
Abdominales con pase por parejas
Por parejas y tumbados frente a frente, los dos suben a la vez en un abdominal y se pasan un balón blando en lo alto del movimiento.