Al final del túnel me espera una sonrisa
Los niños cruzan a gatas un túnel de tela y al salir les espera el profe agachado que les llama por su nombre y les recibe con una sonrisa. Se trabaja el gateo, atravesar un espacio cerrado sin ver al adulto y la confianza en que está al otro lado.
Cómo se juega
- El profe enseña el túnel: mete la cabeza, saluda desde dentro y sale por el otro lado (1 min).
- El profe se pone al final del túnel, agachado, y llama a un niño cantando su nombre: «Pablo, Pablo, ven aquí» (1 min).
- Por turnos, cada niño cruza a gatas mientras le cantan su nombre y al salir choca las manos con el profe (3 min).
- Ahora el profe está callado al final y el niño grita «¡Ya voy!» desde dentro (2 min).
- Cruzamos el túnel de dos en dos con un amigo y salimos juntos (2 min).
- Nos sentamos alrededor del túnel y el profe dice la sonrisa que ha visto en cada cara (1 min).
Normas
- Entramos en el túnel de uno en uno, cuando el anterior ha salido.
- Dentro del túnel vamos a gatas.
- Esperamos el turno sentados en la colchoneta.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, el túnel se acorta (o se levanta la tela de los lados) para que el niño vea la cara del profe desde dentro.
Estándar
Con 4 años, el túnel entero y el profe llama cantando.
Más difícil
Con 5 años, el profe se coloca un poco apartado de la salida y el niño tiene que buscarlo al salir.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: el niño cruza arrastrándose o se usa una tela sostenida por dos adultos a modo de puente bajo el que pasar en silla.
- TEA: dejar que mire dentro y pase la mano antes de entrar; el túnel corto y sin oscuridad total.
- Discapacidad auditiva: el profe se asoma por el otro extremo para que vea su cara desde la entrada.
Objetivos
- Desplazarse a gatas por un espacio cerrado.
- Confiar en que el adulto sigue ahí aunque no se vea.
- Esperar el turno con tranquilidad.
Material para una clase de 25
- túnel de tela: 1
- colchonetas: 2
Consejo para el profe
No metáis prisa a quien se queda parado dentro: hablad con él y animadle por su nombre. A algunos peques el túnel les da miedo; que lo vean cruzar a otros y prueben otro día.
Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 3.1
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