Baloncesto: bloqueo indirecto y salida del tirador 3c3
Ataque 3c3 en media pista en el que el alero solo puede recibir tras un bloqueo indirecto. Se trabaja la lectura del defensor (salir abierto o cortar hacia canasta) y la comunicación defensiva ante bloqueos.
Cómo se juega
- Haz grupos de 6 (dos tríos con petos de distinto color) por cada canasta; los tríos que esperan hacen de observadores junto a la línea de fondo.
- Coloca un cono en cada ala a la altura de los tiros libres (salida del alero); el base empieza en el centro y el tercer jugador en el poste bajo.
- Demostración (4 min): el poste sube a bloquear al defensor del alero; si el defensor le sigue por detrás, el alero sale abierto al tiro; si se anticipa, corta hacia canasta.
- Juego 3c3 en media pista (10 min, posesiones de 24 s): la primera recepción del alero debe llegar tras un bloqueo indirecto; si no, se pierde el balón. Canasta tras bloqueo vale 3 puntos, el resto 2.
- Cada 3 posesiones se cambian los papeles y entra el trío observador.
- Última ronda de 5 min con defensa libre de cambiar (switch) para que el ataque busque el desajuste.
Normas
- La defensa debe avisar en voz alta del bloqueo («¡bloqueo izquierda!»).
- No se permite empujar al bloqueador; se pasa por delante o por detrás.
- Contacto fuerte o cargas contra un jugador de espaldas se sancionan con falta y posesión para el rival.
Variantes
Más fácil
La defensa del bloqueador juega pasiva y no puede ayudar, para que el alero lea solo a un defensor.
Estándar
3c3 con bloqueo indirecto obligatorio antes de la primera recepción del alero.
Más difícil
Se encadenan dos bloqueos (indirecto y después directo) en la misma posesión y la defensa puede cambiar asignaciones.
Adaptaciones
- Un alumno en silla de ruedas puede ser el base fijo que da el pase final.
- Para alumnado con TEA o timidez, dibuja la jugada en una pizarra y mantén su rol en la primera ronda.
- Quien tenga menos condición física puede hacer de bloqueador, un rol clave con menos carrera.
Objetivos
- Leer la posición del defensor para decidir entre salir abierto o cortar hacia canasta.
- Ejecutar bloqueos indirectos legales y con buena orientación.
- Comunicar y coordinar la defensa ante bloqueos sin balón.
Material para una clase de 25
- balón baloncesto: 4
- petos: 12
- conos: 8
- canastas: 4
Consejo para el profe
El error típico es salir antes de que el bloqueo esté puesto: «espera al bloqueo, hombro con hombro». Congela la jugada y pregunta al alero dónde estaba su defensor.
Criterios de evaluación LOMLOE: 2.2 3.2
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