Balonmano: defensa 6:0, basculación y salida al lanzador
Seis defensores en línea sobre los 6 m aprenden a bascular hacia el lado del balón, salir al lanzador y volver a la línea, y a cerrar el hueco con el compañero contiguo. Primero contra circulación de balón sin lanzamiento y después contra ataque real.
Cómo se juega
- Coloca a los seis defensores sobre la línea de 6 m y explica los puestos: exteriores, laterales y centrales (4 min).
- Seis atacantes se pasan el balón sin lanzar; la defensa bascula y sale al poseedor un paso, sin perder la línea (6 min).
- Añade que el poseedor puede amagar el lanzamiento: el defensor sale con brazos arriba y los contiguos cierran hacia dentro (6 min).
- Ataque libre 6c6 durante 45 segundos por posesión; la defensa suma un punto por cada balón recuperado o lanzamiento forzado desde más de 9 m (10 min).
- Los defensores explican dónde aparecieron los huecos y acuerdan una consigna para el siguiente partido (4 min).
Normas
- El defensor sale con los brazos arriba y sin agarrar al lanzador.
- Ningún defensor pisa el área de 6 m.
- Si dos defensores salen al mismo atacante, se para y se corrige la ayuda.
- Quien no está en pista anota los huecos en una pizarra o ficha.
Variantes
Más fácil
Ataque solo con pases, sin lanzamientos ni penetraciones.
Estándar
6c6 con amagos y lanzamientos, defensa 6:0 con salida y repliegue.
Más difícil
El ataque añade un cruce o una circulación de extremo a pivote para desordenar la línea.
Adaptaciones
- Silla de ruedas: ocupa un puesto central desplazándose lateralmente y sale a cortar líneas de pase con los brazos.
- Discapacidad auditiva: el capitán defensivo usa señales visuales para indicar basculación.
- Baja condición física: alterna un turno en pista con uno de observador de huecos.
Objetivos
- Coordinar la basculación de una defensa en línea según la posición del balón.
- Salir al lanzador y volver a la línea sin dejar huecos.
- Comunicarse y ayudar al compañero contiguo en defensa.
Material para una clase de 25
- balones de balonmano: 4
- petos: 14
- conos: 10
Consejo para el profe
Si hay más de doce en pista, forma dos campos o rota tríos desde el banquillo. Un buen indicador es que la distancia entre defensores nunca supere un brazo extendido.
Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 3.1
En PatioLab tienes «Balonmano: defensa 6:0, basculación y salida al lanzador» y más de 4.000 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en el patio desde el móvil.
Más actividades de este tipo
Otras actividades de parte principal para Bachillerato
¿Atiendes mejor tras moverte? El test de Stroop
Por parejas, el alumnado mide su atención con el test de Stroop antes y después de una pausa activa de seis minutos en el aula.
¿Corremos menos en grupo? Holgazanería social en vueltas
Experimento sobre el efecto Ringelmann y la holgazanería social: el alumnado corre dos series de 3 minutos, una en la que sus vueltas se cuentan con su nombre y otra en…
¿Falta o simulación? Moviola humana de jugadas
¿Fuerza antes o después de correr? Experimento
La clase se divide en dos grupos que hacen el mismo circuito de fuerza y la misma carrera de 6 minutos en orden contrario.
¿Más o menos cafeína? Duelos de carrera por parejas
Duelos de reacción por parejas: el profe muestra dos bebidas (café, cola, bebida energética, té, cacao) y cada estudiante corre hacia el lado de la que cree que tiene…