Billete de salida en los aros

Antes de salir, cada alumno escribe en un trozo de cartulina lo que ha aprendido y dibuja una cara con cómo se ha sentido, y lo deja en el aro que corresponde a esa cara. Se trabaja la reflexión individual y la expresión de emociones por escrito.

Cómo se juega

1. Prepara antes de clase cuartos de cartulina y lápices en una caja. Coloca tres aros junto a la puerta con un dibujo de cara en cada uno: contenta, regular y triste (preparación previa).
2. El alumnado se sienta disperso en el suelo, cada uno con su cartulina y su lápiz. Haced tres respiraciones lentas para calmarse (1 min).
3. Plantea la pregunta del día, por ejemplo: «¿Qué has aprendido hoy que no sabías antes?». Cada uno escribe una frase y su nombre por detrás (2 min).
4. Debajo de la frase, cada alumno dibuja la cara que muestra cómo se ha sentido en la sesión.
5. Pide a dos o tres voluntarios que lean su frase en voz alta (1 min).
6. Haced una fila tranquila hacia la puerta. Al salir, cada uno deja su cartulina boca abajo en el aro de su cara y entrega el lápiz al encargado (2 min).

Normas

• Se escribe en silencio y sin copiar la frase del compañero.
• No hay respuestas buenas ni malas; vale cualquier aprendizaje real.
• La cartulina se deja boca abajo para respetar la intimidad.
• Se camina hacia la puerta sin correr ni pisar los aros.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: escribe en una carpeta rígida desde la silla y un compañero deposita la cartulina si lo pide.
• Dificultad en la escritura o TEA: puede dictar la frase al docente o elegir entre tarjetas con frases ya escritas.
• Nivel: al alumnado con más madurez se le pide una frase con un ejemplo concreto de la sesión.

Objetivos

• Expresar por escrito un aprendizaje de la sesión.
• Identificar la emoción vivida durante la clase.
• Acostumbrarse a reflexionar antes de terminar la actividad física.

Material para una clase de 25

• cartulinas (cuartos): 25
• lápiz: 25
• aros: 3

Consejo para el profe

Lee las cartulinas después de clase: el aro de las caras tristes te dice a quién preguntar en privado. Ten preparadas las cartulinas recortadas para no perder tiempo.

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.1 3.1

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