Cadena de vasos: la pelota que no se toca
Reto cooperativo en el que cada equipo transporta pelotas de tenis de mesa pasándolas de vaso en vaso, sin tocarlas con las manos, hasta un cubo situado a 10 m. Se trabaja la coordinación fina, la comunicación y la organización del grupo en movimiento.
Cómo se juega
- Equipos de 6 en fila, cada miembro con un vaso en una mano. El primero tiene una pelota en su vaso y el cubo está a 10 m, marcado con un cono (1 min).
- Ronda de práctica (3 min): la pelota pasa de vaso a vaso inclinándolos con suavidad hasta llegar al último de la fila.
- Cinta transportadora (4 min): cuando alguien pasa la pelota, corre al principio de la fila para recibirla otra vez, de modo que el grupo avanza hacia el cubo.
- Si la pelota cae al suelo, vuelve al punto de salida. Cada equipo cuenta cuántas pelotas mete en el cubo en 4 min.
- Pausa táctica (1 min) para acordar mejoras: separación, aviso con la voz, quién marca el ritmo.
- Ronda final (5 min): se repite el reto y se compara el resultado con el primer intento.
Normas
- La pelota no se puede tocar con las manos ni sujetar con el dedo dentro del vaso.
- Solo puede haber una pelota en movimiento por equipo.
- Se camina con rapidez, sin correr, para no chocar en la fila.
- Cada pase debe ir a un compañero distinto del que te la dio.
Variantes
Más fácil
Distancia de 6 m y vasos más grandes.
Estándar
Cubo a 10 m y 4 min por ronda.
Más difícil
Los vasos se sujetan con la mano no dominante y nadie puede hablar.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: se queda en un punto fijo de la cadena y recibe y pasa sin desplazarse.
- Discapacidad visual: usa una pelota de color vivo y el compañero anterior le avisa «voy» antes de cada pase.
- Nivel alto: debe recibir con un vaso y pasar con el otro, uno en cada mano.
Objetivos
- Coordinar pequeños movimientos de muñeca con precisión.
- Organizar al grupo para que la cadena avance sin pausas.
- Comunicarse con claridad durante una tarea común.
Material para una clase de 25
- vasos de plástico: 25
- pelotas ping-pong: 8
- cubos: 4
- conos: 8
Consejo para el profe
La pausa táctica es la clave: suelen descubrir solos que conviene ponerse muy cerca. Ten pelotas de sobra, porque ruedan bajo las mesas.
Criterios de evaluación LOMLOE: 3.2 2.3
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