Cometas atadas al profe

Cada niño es una cometa que sujeta el extremo de una cinta larga mientras el profe sostiene el otro; vuela por la sala hasta donde llega la cinta y el profe la recoge poco a poco hasta tenerlo a su lado. Se trabaja alejarse del adulto sin perder el contacto y sentir la distancia de forma concreta.

Cómo se juega

1. El profe se sienta en el centro con varias cintas en la mano; cada niño de un grupito coge el extremo de una (1 min).
2. Las cometas vuelan cerquita: andamos alrededor del profe con la cinta suelta, moviendo los brazos como alas (2 min).
3. El profe suelta más cinta y las cometas vuelan más lejos, hasta que la cinta se estira (2 min).
4. El profe recoge la cinta poco a poco cantando «Cometa, cometa, vuelve a mi mano» y el niño vuelve andando hasta él (2 min).
5. Las cometas vuelan sin cinta un momento y vuelven solas a coger su cinta cuando el profe canta (2 min).
6. Las cometas aterrizan tumbándose junto al profe (1 min).

Normas

• La cinta se sujeta con la mano, nunca se enrolla en el cuerpo.
• Si la cinta se estira, no tiro: me paro.
• Cuando el profe canta, vuelvo.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: la cinta se ata suavemente a la silla con un nudo que se suelta fácil y el profe la recoge acercando la silla.
• Discapacidad visual: la cinta le sirve de guía para volver al profe siguiendo su tensión.
• TEA: si no quiere alejarse, puede volar sentado moviendo la cinta desde el sitio del profe.

Objetivos

• Alejarse del adulto manteniendo un vínculo físico.
• Percibir la distancia cerca y lejos con el cuerpo.
• Volver al adulto ante una señal cantada.

Material para una clase de 25

• cintas largas de tela: 6

Consejo para el profe

Usad cintas de tela de unos 2 metros, nunca cuerdas finas. El resto del grupo puede hacer de cometas sin cinta con otro adulto mientras esperan su turno.

Criterios de evaluación LOMLOE: 3.1 2.3

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